（二）古代詩歌閲讀（11分）閲讀下面一首宋詞，完成14～15題。早秋山中作【唐】王維無才不敢累明時，思向東溪守...

問題詳情：

（二）古代詩歌閲讀（11分）

閲讀下面一首宋詞，完成14～15題。

早秋山中作

【唐】王維

無才不敢累明時，思向東溪守故籬。

豈厭尚平婚嫁早，卻嫌陶令去官遲。

草間蛩響臨被急，山裏蟬聲薄暮悲。

寂寞柴門人不到，空林獨與白雲期。

【注】①這首詩疑作於王維四十多歲的時候，過着半官半隱的生活。②尚平，字子平，東漢朝歌人。為子嫁娶畢，即不復理家事。後用為不以家事自累的典實。③蛩，蟋蟀。

14．下列對本詩的理解，不正確的兩項是（ ）（ ）（5分）

A. “無才不敢累明時”寫出了詩人的謙虛，他認為自己沒有才華，就不拖累聖明的時代了。

B. 詩歌通過“故籬”“蟬聲”“柴門”“空林”“白雲”等意象，交待了詩人生活的山林田園環境。

C. 詩歌符合律詩對對仗的要求，頸聯中“草間”對“山裏”，“蛩響”對“蟬聲”。整齊勻稱，節奏鮮明，富於音樂美。

D. 頸聯從聽覺的角度來描寫臨秋的蟋蟀響急，薄暮的寒蟬聲悲，照應題目，寫出了早秋山中的安靜空寂，給人一種蕭索落寞的感受。

E. 全詩運用多種藝術手法描寫景物和傳情達意，如反語，用典，以動襯靜，渲染，比喻等。

15．全詩表達了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。（6分）

【回答】

14．AE    A項詩人沒有自認為沒有才華。E項沒有比喻。

15．①對自己不被知遇的抱怨。首句説自己“無才不敢累明時”，是謙詞反語，埋怨自己滿腹才華，卻不被知遇重用。②對仕途世事的厭倦，對隱逸生活的嚮往。頷聯兩個典故，表明詩人與尚子平、陶淵明一樣的意欲歸隱山林的思想，而且歸隱之心非常迫切③理想落空、獨守山林生活的些許落寞。頸聯的環境渲染悲涼的氛圍，烘托悲慼的心境，尾聯的“寂寞”“空”“獨”更是直接點出了這種情感。（如果第三點答閒適的田園生活的愜意。每天在林中散步，獨與白雲相伴，如閒雲野鶴一般，充滿幽居的情趣。可酌情給分）

試題分析：這是一道分析詩歌的情感的題目，是詩歌的常考的題目之一。答題時要注意結合詩歌的標題、註釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。首句説自己“無才不敢累明時”，是謙詞反語，埋怨自己滿腹才華，卻不被知遇重用。頷聯兩個典故，表明詩人與尚子平、陶淵明一樣的意欲歸隱山林的思想，而且歸隱之心非常迫切。頸聯的環境渲染悲涼的氛圍，烘托悲慼的心境，尾聯的“寂寞”“空”“獨”更是直接點出了這種情感。

知識點：詞

題型：語言表達