某中學開展了兩項小調查，一項是“你與父母的關係”，另一項是“你與老師的關係”。在調查的兩千多名學生中，大多數學...

問題詳情：

某中學開展了兩項小調查，一項是“你與父母的關係”，另一項是“你與老師的關係”。在調查的兩千多名學生中，大多數學生認為：在家裏，父母不理解自己，太嘮叨，自己心裏特別煩；在學校，老師管得太多，師生之間不好相處。

（1）上述調查結果分別説明了什麼？

（2）處理好“父母與子女”、“學生與老師”之間的關係，一定會使我們快樂地學習和生活。你準備怎麼做？請你任選其中的一個方面，寫出你的打算來。

【回答】

（1）父母子女之間有代溝；師生關係不融洽。

（2）處理與父母的關係：

總：採取平和的態度與父母溝通，採取恰當的方式處理與父母的矛盾。學會換位思考，學會相互尊重、相互關心、相互理解、共同發展。

①要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母瞭解我們的變化，理解我們的願望。

②客觀的看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快的接受父母正確的意見、建議。

③瞭解父母的*苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。

④調節、控制自己的情緒、態度，克服逆反心理。

⑤妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關係。尊重父母，但不盲從。

處理與老師的關係

良好師生關係的建立需要師生雙方互相理解、共同努力。採取恰當的途徑和方法與老師進行溝通。

①客觀認識初中時期師生關係的特點，擺正自己的位置，在追求*自主的同時，自覺接受老師的指導。

②正確對待老師的表揚與批評。

③瞭解老師的優點和長處。

④理解和寬容老師的缺點、過失。

⑤主動地、熱情地與老師交往。

⑥對老師有分歧或有意見時，選擇合適的時機，以善意的態度向老師指出，並與老師探討解決的方法。

⑦不要以對立的態度冷淡、疏遠老師，避免以逆反的態度頂撞老師，不可對老師求全責備，更不應懷恨在心。

知識點：青春期心理矛盾是正常現象

題型：綜合題