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為了幫助數學成績差的學生,老師調查了180名這樣的學生,設計的問題是“你的數學作業完成情況如何”給出五個選項(...

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問題詳情:

為了幫助數學成績差的學生,老師調查了180名這樣的學生,設計的問題是“你的數學作業完成情況如何”給出五個選項(...

為了幫助數學成績差的學生,老師調查了180名這樣的學生,設計的問題是“你的數學作業完成情況如何”給出五個選項(*完成、輔導完成、有時抄襲完成、經常抄襲完成、經常不完成)供學生選擇.結果老師發現選擇*完成和輔導完成這兩項的學生一共佔了52%,明顯高於他平時觀察到的比例,你能解釋這個統計數字失真的原因嗎?

【回答】

解:抄襲和不完成作業是不好的行為,勇於承認錯誤不是每個人都能做到的,所以,這樣的問題設計得不好,容易失真.

知識點:統計調查

題型:解答題

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