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(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將...

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問題詳情:

(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將木板B固定在水平桌面上,沙桶通過細線與木塊A相連。

(1)調節沙桶中沙的多少,使木塊A勻速向左運動。測出沙桶和沙的總質量為(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將...,以及貼紙木塊A的質量(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將... 第2張,則兩紙間的動摩擦因數(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將... 第3張=         ;

(2)在實際*作中,發現要保*木塊A做勻速運動比較困難,有同學對該實驗進行了改進:實驗裝置如圖乙所示,木塊A的右端接在力傳感器上(傳感器與計算機相連接,從計算機上可讀出對木塊的拉力),使木板B向左運動時,木塊A能夠保持靜止。若木板B向左勻速拉動時,傳感器的讀數為F1,則兩紙間的動摩擦因數(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將... 第4張=          ;當木板B向左加速運動時,傳感器的讀數為F2         F1(填“>”、“=”或“<”);

(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將... 第5張

【回答】

(10分)(1)(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將... 第6張(3分)(2)(10分)為了測量兩張紙之間的動摩擦因數,某同學設計了一個實驗:如圖*所示,在木塊A和木板B上貼上待測的紙,將... 第7張(4分) = (3分)

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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