閲讀詩歌，完成小題。嚴鄭公①宅同詠竹(唐)杜　甫綠竹半含籜②，新梢才出牆。*侵書帙③晚，*過酒樽涼。雨洗娟娟淨...

問題詳情：

閲讀詩歌，完成小題。

嚴鄭公①宅同詠竹

(唐)杜　甫

綠竹半含籜②，新梢才出牆。

*侵書帙③晚，*過酒樽涼。

雨洗娟娟淨，風吹細細香。

但令無剪伐，會見拂雲長。

[注]　①嚴鄭公：即嚴武，受封鄭國公。②籜(tuò)：筍殼。③帙：包書的布套。

18．本詩前三聯描寫出竹子怎樣的形象？

19．請你談談對最後一聯寓意的理解。

【回答】

18．嫩竹新出，竹影*涼，雨洗竹淨，風送竹香。

19．(示例一)要尊重天*，順應自然。

(示例二)要呵護人才，不要摧殘人才。

(示例三)期待得到提攜，使自己有所作為。

【解析】

18．試題分析：本題考查學生鑑賞詩歌形象能力。這是一首詠物詩，理解詠物詩就要抓住作者所吟詠事物的特徵。做題時，先弄清楚詩歌意思：嫩綠的新竹有一半還包着筍殼，新長出的竹梢才高出牆頭。嫩綠的顏*映侵着書套，久久不退；當竹影移過，酒也頓是變的清涼。新雨過後，竹子更加美好潔淨；微風吹來，可以聞到淡淡的清香。只要不被摧殘，新竹一定可以長到高矗雲霄。竹子的形象怎麼樣呢？第一聯着力寫竹子的嫩和新，第二聯着力寫竹*的涼爽怡人，第三聯寫竹子經雨洗刷後的潔淨，以及竹子的清香，根據對詩句的這些理解，概括竹子的形象特點。

點睛：形象類題目的答法主要的點:一、物象、景象、人物的特點是什麼，人物還要搞清楚身份；二、他（它）有什麼樣的外部；三、他（它）有什麼樣的特質和表現。比如本題，要求回答前三聯寫了竹子什麼形象。詩中作者着力描繪的形象是“竹”，第一聯着力寫竹子的嫩和新，第二聯着力寫竹*的涼爽怡人，第三聯寫竹子經雨洗刷後的潔淨，以及竹子的清香，

19．試題分析：本題題幹是“請你談談對最後一聯寓意的理解”，是考查學生理解詩歌主旨能力。

本詩，理解詩的主旨要緊扣住詩的最後一聯“但令無剪伐，會見拂雲長”。因為詠物詩往往寄寓作者的某種思想情感，可以根據自己的理解加以判斷。這種題的*不求一致，但求合理。就像對詩經中“窈窕淑女”的理解一樣，她可以是現實的人，也可借喻理想，這裏也不求一致。

知識點：詩

題型：語言表達