21．請仿照下面文段中畫線部分的例*，另寫一段話，要求和文段論點一致。（6分）“活讀書，讀活書，讀書活”得有個...

問題詳情：

21．請仿照下面文段中畫線部分的例*，另寫一段話，要求和文段論點一致。（6分）

“活讀書，讀活書，讀書活”得有個多取向的思路。世界上許多事情都不是單線的，從A到B是一種思考，從B到A又是一種思考，如果你能反覆地思考、比較、對*，你對一本書的理解，以及自己的思想就會豐富許多。比如我們過去常常講，“大河不滿小河干，小河不滿渠溝幹。”這句話當然是對的，但是如果思考一下，反方向的道理是否也能站得住腳？即如果渠溝裏面沒有水，小河裏面也沒有水，那麼大河裏的水，是怎麼來的呢？

【回答】

21．（6分）（示例）“己所不欲，勿施於人”這句話當然是對的，但是如果思考一下，反方向的道理是否也能站得住腳？即“己之所欲”就能施與他人嗎？或者“己所不欲”，無論在什麼情形之下都不能施與他人嗎？（句式一致2分，表達明確2分，邏輯正確2分）

知識點：選用 仿用 變換句式

題型：語言表達