閲讀以下材料：材料一 如圖《***和*地方*關於和平解放*辦法的協議》在*簽訂——摘自《*歷史...

問題詳情：

閲讀以下材料：

材料一 如圖

《***和*地方*關於和平解放*辦法的協議》在*簽訂

——摘自《*歷史》八年級下冊（川教版）

材料二 祖國統一後，*特別行政區可以有自己的**，可以實行與大陸不同的制度；*還可以有自己的*隊，只是不能構成對大陸的威脅，大陸不派人駐台，不僅*隊不去，行政人員也不去。    

——摘自1983年*的一次講話 請回答：

⑴根據材料一併結合所學知識，指出*是以什麼方式實現解放的？ 為了保障少數民族當家作主的*權利，國家在*實行了怎樣的民族管理制度？

⑵根據材料二並結合所學知識，指出材料二體現了我國為實現祖國統一實行了怎樣的一個重大國策？ 請舉出這個重大國策成功實踐的兩個例子。

⑶ 綜上所述，談談你對祖國統一大業的認識。

【回答】

（1）和平方式 ；民族區域自治制度。

（2）一國兩制 ；*迴歸、*迴歸  

（3）祖國統一是大勢所趨，人心所向；港澳的迴歸和走向繁榮對解決*問題起着積極的推動作用；繼續增進兩岸的廣泛交流有利於祖國統一大業的實現。（2分，言之成理即可）

知識點：*和*迴歸祖國

題型：材料分析題