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(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成4-7題。元行衝,河南人。博學多通,尤善音律及詁訓之書。舉進士...

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(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成4-7題。元行衝,河南人。博學多通,尤善音律及詁訓之書。舉進士...

(一)文言文閲讀(19分)

閲讀下面的文言文,完成4-7題。

元行衝,河南人。博學多通,尤善音律及詁訓之書。舉進士,累轉通事舍人,狄仁傑甚重之。行衝*不阿順,多進規誡,嘗謂仁杰日:“下之事上亦猶蓄聚以自資也譬貴家儲積則脯臘膜胰以供滋膳參術芝桂以防痾疾伏想門下賓客堪充旨味者多願以小人備一*物”仁杰笑而謂人日:“此吾*籠中物,何可一日無也!”行衝以本族出於後魏,而未有編年之史,乃撰《魏典》三十卷,事詳文簡,為學者所稱。初魏明帝時,河西柳谷瑞石有牛繼馬後之象,魏收舊史以為晉元帝是牛氏之子,冒姓司馬,以應石文。行衝推尋事蹟,以後魏昭成帝名犍,繼晉受命,考校謠讖,特著論以明之。開元初,自太子詹事出為岐州刺史,又充關內道按察使。行衝自以書生不堪搏擊[注]之任,固辭按察,乃以寧州刺史崔琬代焉。俄復入為右散騎常侍、東都副留守。時嗣彭王志昧庶兄志謙被人誣告謀反,考訊自誣,繫獄待報,連坐十數人,行衝察其冤濫,並奏原之。四遷大理卿。時揚州長史李傑為侍御史王旭所陷,詔下大理結罪。行衝以傑歷政清貞,不宜枉為讒邪所構,又奏請從輕出之,當時雖不見從,深為時論所美。先是,祕書監馬懷素集學者續王儉《今書七志》,左散騎常侍褚無量於麗正殿校寫四部書,事未就而懷素、無量卒,詔行衝總代其職。於是行衝表請通撰古今書目,名為《羣書四錄》,命學士毋煲等分部修檢,歲餘書成,奏上,上嘉之。又特令行衝撰御注《孝經》疏義,列於學官。行衝俄又累表請致仕,制許之。十七年卒,贈禮部尚書,諡曰獻。

                (節選自《舊唐書·元行衝傳》,有刪改)

[注]搏擊:督察舉發。

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.下之事上亦猶蓄聚以自資也/譬貴家儲積/則脯臘腰胰以供滋膳/參術芝桂以防痾疾/伏想門下賓客堪充旨味者/多願以小人備一*物/

B.下之事上亦猶蓄聚以自資也/譬貴家儲積則/脯臘朕胰/以供滋膳/參術芝桂/以防痾疾/伏想門下賓客堪充旨味者/多願以小人備一*物/

C.下之事上/亦猶蓄聚以自資也/譬貴家儲積/則脯臘朕胰以供滋膳/參術芝桂以防痾疾/伏想門下賓客/堪充旨味者多/願以小人備一*物/

D.下之事上/亦猶蓄聚以自資也/譬貴家儲積則脯臘朕胰/以供滋膳參術芝桂/以防

痾疾伏想/門下賓客堪充旨味者多/願以小人備一*物/

5.下列對文中加點詞語的相關內容的解説,不正確的一項是(3分)

A.“出”和“入”都是我國古代表示官職變動的詞語,“出”一般指官員調離任職之地。

B.“庶”舊指宗族中嫡親以外的支屬,與“嫡”相對,如“庶子”指非正妻所生的兒子。

C.“大理寺”是我國古代的官署名,掌管刑獄案件審理,長官名為大理寺卿。

D.“致仕”指交還官職、退休,古人還常用“致事”“致政…‘休致”等名稱表示官員退休。

6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.元行衝博學多識,*格耿直。他知識廣博,尤其通曉音律和詁訓之學;他做人從不阿諛奉承,在通事舍人任上多次對狄仁傑迸言勸誡,很受器重。

B.元行衝不從舊説,另立新論。魏收認為“牛繼馬後”指的是晉元帝改姓司馬以應合瑞石上的圖文;而元行衝通過考*推究,給出了對“牛繼馬後”的新解。

C.元行衝秉持正義,斷案公正。當時嗣彭王的庶兄被人誣告謀反,在審訊中被逼迫認罪,元行衝查出斷案冤枉失實,一併上奏寬免了這些人。

D.元行衝著述豐富,成就顯著。他所著《魏典》事詳文簡,受到學者稱讚;通撰的《羣書四錄》經學士毋燹等審核後,受到皇上讚賞;為御注《孝經》撰寫的疏義被列入學校課程。

7.把原文匭橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)行衝自以書生不堪搏擊之任,固辭按察,乃以寧州刺史崔琬代焉。

(2)不宜枉為讒邪所構,又奏請從輕出之,當時雖不見從,深為時論所美。

【回答】

4. C(“下之事上,亦猶蓄聚以自資也。譬貴家儲積,則脯臘膎胰以供滋膳,參術芝桂以防痾疾。伏想門下賓客,堪充旨味者多,願以小人備一*物。”)

5. A(“出”一般是指官員離開京城外調。)

6. D(曲解文意。“通撰的……審核後”錯,原文意思是元行衝上奏請求通撰古今書目,名叫《羣書四錄》,命學士毋煚等分部編撰考訂,歷經一年多才修成。並不是元行衝自己通撰了此書,然後由毋煚等加以審核。)

7.(1)元行衝自認為書生不能擔負督察舉發的重任,堅決辭去按察使(的職務),(皇上)便讓寧州刺史崔琬替代了他。[5分;譯出大意給2分;“以(認為)”“固(堅決、堅定)”“乃(便、於是、就)”三處,每譯對一處給1分。]

(2)不應無辜被讒佞奸邪的人陷害,又上奏請求從輕發落,當時雖然沒有被皇上聽從,卻深為當時的輿論所讚美。[5分;譯出大意給2分;“構(陷害、構陷、誣陷)”“見(表被動)”“美(名詞作動詞,讚美)”三處,每譯對一處給1分。]

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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