在探究“電流跟電壓、電阻關係”的實驗中：（1）小明設計了圖*所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線幫助他將圖乙實物...

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問題詳情：

在探究“電流跟電壓、電阻關係”的實驗中：

（1）小明設計了圖*所示的電路圖，請你用筆畫線代替導線幫助他將圖乙實物電路連接完整，要求滑片在右端滑動變阻器的阻值最大。

（2）小明進行了以下實驗*作：

步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關S後，使R兩端的電壓成倍數變化，如2V、4V、6V，分別讀出並記錄對應於不同電壓下的電流表示數，比較每次電流表的示數是否成整數倍的變化。

步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數倍的變化，如5Ω、10Ω、15Ω，分別讀出並記錄對應於不同阻值的電流表的示數，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。

分析：

①小明設計“步驟1”的目的是為了探究 ▲ 。

②小明做“步驟2”時，選一個“5Ω”的電阻，測得電流表示數為0.2A，當換“10Ω”來做時，發現電流表的示數不是0.1A，（不考慮温度對電阻的影響），你認為電流表的讀數將會是___▲___（填“大於”、“小於”）0.1A，滑片應該向__▲____（選填“左”、“右”）移動。此時手和眼睛的分工是：手調節 ▲ ；眼睛觀察 ▲ 。

（3）實驗中電流表出現故障，小明查看説明書發現電流表結構示意圖如下圖所示，其中ad是閉合電路中的部分電路，電流表A的滿偏電流（通過電流表的最大電流）是0.1A，定值電阻R3=50Ω。

説明書還介紹：

①若通過a點電流是0.6A，將單*雙擲開關S接到b，電流表A滿偏。

②若通過a點電流是3.0A，將單*雙擲開關S接到c，電流表A滿偏。

可求出電阻R1= ▲ Ω，電阻R2= ▲ Ω。

若電阻R1和R2中有一個損壞導致斷路，在通過a點的電流不超過0.1 A的情況下，要找出損壞的電阻，應使單*雙擲開關S連接到___▲___（選填“b”或“c”）通過觀察電流表的示數進行判斷。