探究“電壓一定時，通過導體的電流與電阻的關係”．（1）請用筆畫線代替導線，將如圖所示的實驗電路連接完整；（2）...

問題詳情：

探究“電壓一定時，通過導體的電流與電阻的關係”．

（1）請用筆畫線代替導線，將如圖所示的實驗電路連接完整；

（2）該同學檢查電路連接正確，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為3 V不變，你認為發生故障的原因可能是________________或___________________．

（3）在做完第一次實驗後，接下來的*作是：斷開開關，將5 Ω的定值電阻更換為10 Ω的定值電阻，再將滑動變阻器的滑片滑到_______________（選填“左”或“右”）端，然後閉合開關，移動滑片，使電壓表示數為____________V時，讀出電流表的示數．

（4）某小組同學選擇了阻值不同的多個定值電阻做實驗，實驗過程中，每次更換定值電阻R後，都應通過調節__________，保持____________示數不變；

（5）分析實驗數據可以得出的結論是：_______________________________________________．

【回答】

（1）如答圖所示

            第3題答圖

（2）R1處斷路　R2處短路　（3）右　3　（4）滑動變阻器　電壓表　（5）電壓不變時，導體中的電流與電阻成反比   

【解析】（1）探究“電壓一定時，通過導體的電流與電阻的關係”時，電流表要與定值電阻串聯才能測出電阻中的電流，故應把除電壓表外其他器材串聯起來．（2）電壓表示數總為3 V不變，説明電壓表測量的是電源兩端的電壓，尋找可能的原因，一是滑動變阻器短路或被測電阻斷路，即R1處斷路或R2處短路．（3)由表中第一組實驗數據可知，定值電阻兩端電壓為U＝0.4 A×5 Ω＝2 V，將5 Ω的定值電阻更換為10 Ω的定值電阻，為保*電阻兩端保持不變，應將滑動變阻器的滑片向右端移動，增大滑動變阻器接入電路的電阻值，增大滑動變阻器的分壓，使電壓表示數為2 V時，讀出電流表的示數．（4）由控制變量法可知，每次更換定值電阻R後，都應通過調節滑動變阻器，使電壓表的示數保持不變．（5）定值電阻兩端的電壓保持2 V不變，IR等於定值，所以電流跟電阻成反比．所以，電壓不變時，導體中的電流與電阻成反比．

知識點：電流與電壓和電阻的關係

題型：實驗,探究題