在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關係”的實驗中，設計的電路如圖*所示。（1）請根據圖*電路圖用筆畫線代替導線，...

問題詳情：

在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關係”的實驗中，設計的電路如圖*所示。

（1）請根據圖*電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙所示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）。____

（2）連接好電路，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，造成這一現象的原因可能是_______。

（3）排除電路故障後進行實驗，多次改變R的阻值，調節滑動變阻器，使電壓示數保持不變。若電壓表示數偏小，則應將滑動變阻器向_______（選填“左”或“右”）滑動實驗數據記錄如表，其中第5次實驗電流表示數如圖*所示，其讀數為_______A。

（4）分析實驗數據可得實驗結論是：_______。

【回答】

    電阻斷路  右  0.12  電阻的電壓一定時，通過定值電阻的電流與電阻值成反比

【解析】

（1）由電路圖知道，電壓表並聯在電阻兩端，滑動變阻器串聯在電路中，接線時要按照“一上一下”的原則，故連接電路圖如下：

（2）連接好電路，電流表沒有示數，説明電路是斷路，電壓表示數始終接近電源電壓，説明電壓表與電源連通，即與電壓表並聯的支路以外的電路是完好的，所以是與電壓表並聯的電阻發生了斷路；

（3）因為要探究電壓一定時，電流跟電阻的關係，所以，需控制定值電阻的電壓相同，若電壓表示數偏小，根據串聯分壓原理可知，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，所以滑片應向右端移動，使電壓表的示數為增大；其中第5次實驗時，由圖*知道，圖中電流表選用的是小量程0.6A，分度值為0.02A，所以，讀數為0.12A。

（4）分析實驗數據發現，電阻為原來的幾倍，通過的電流為原來的幾分之一，所以得出的實驗結論是：電阻的電壓一定時，通過定值電阻的電流與電阻值成反比

【點睛】

本題考查的是探究電壓一定時，電流跟電阻的關係的實驗，考查包括電路的連接、故障分析、電流表讀數、數據分析及控制變量法的運用。

知識點：控制變量法

題型：實驗,探究題