為了探究電流跟電壓、電阻的關係，李光同學設計了圖*所示的電路．（1）請根據電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中未連...

問題詳情：

為了探究電流跟電壓、電阻的關係，李光同學設計了圖*所示的電路．

（1）請根據電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導線不能交叉）．

（2）拆接電路時，開關必須__________，連通電路前滑動變阻器滑片應處於最大阻值處．

（3）實驗中當換用不同阻值的定值電阻後，應調節滑動變阻器的滑片，保持__________不變．實驗記錄數據如表1所示，

表1：

表2：

根據表1數據可得出的結論是__________．（實驗器材使用正確，量程選用合理）．

（4）如果仍用圖*電路研究電流與電壓的關係，在不調換定值電阻的情況下，調節滑片位置，讀出其中三組電流表、電壓表的示數，如表2中所示．由表2中的數據進行分析，可歸納出的結論是__________．

（5）以上兩類實驗中，多次測量的目的是__________．

（6）歷史上，德國物理學家歐姆最先通過類似實驗與理論研究發現了電流與電壓、電流之間規律，並總結出一個定律，其數學表達式為：__________．根據定律，本實驗在研究電流與電壓關係時，所用定值電阻的阻值是__________，這也是“伏安法”測電阻的基本過程．

【回答】

解：

（1）由電路圖電壓表與定值電阻並聯，電流表串聯在電流中，電流從電錶的正接線柱流進，負接線柱流出，如圖所示：

（2）在拆接電路時，為了保護電路，要將開關處於斷開狀態．

（3）研究電流與電阻的關係時，要控制電壓不變，換用不阻值的定值電阻進行實驗，所以每次調節滑片應使定值電阻兩端電壓不變；

由表格數據，電壓增大的倍數與電流減小倍數相同，由此可得：電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．

（4）導體中的電流與導體電阻和導體兩端電壓有關．探究電流跟電壓的關係，要控制電阻不變，改變定值電阻兩端的電壓，所以實驗中要調節滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓；

由表格數據知，電阻不變，電壓增大為原來的幾倍，則電流也增大為原來的幾倍，可得：電阻一定時，導體中的電流與它兩端的電壓成正比；

（5）“探究電流與電壓、電阻的關係”實驗中，進行多次測量的目的是使實驗得出的結論具有普遍*，得出普遍規律．

（6）德國物理學家歐姆，通過大量實驗，總結出了著名的歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．

用I表示電流，用U表示電壓，用R表示電阻，所以歐姆定律用公式表示就是I=．根據I=可得，本實驗在研究電流與電壓關係時，所用定值電阻的阻值是：R===10Ω；

故*為：（1）見上圖；（2）斷開；（3）定值電阻兩端電壓；電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比；（4）電阻一定時，導體中的電流與它兩端的電壓成正比；（5）得出普遍規律；（6）I=；10Ω．

知識點：電流與電壓和電阻的關係

題型：實驗,探究題