傳統節日是中華民族傳統文化的載體，每個節日都有悠久的歷史和厚重的文化內涵。調查發現，許多青少年不但對傳統節日熱...

問題詳情：

傳統節日是中華民族傳統文化的載體，每個節日都有悠久的歷史和厚重的文化內涵。調查發現，許多青少年不但對傳統節日熱情不高，對其中藴含的“説道”也知之甚少。如何通過傳統節日傳承中華民族傳統文化，讓青少年“愛過”“會過”傳統節日，並過出“門道”和“內涵”，還是一個有待解決的大課題。

（1）請簡述我國傳統文化的特點

（2）運用“文化繼承和發展”的有關知識，分析説明我們應該如何正確對待傳統文化。

【回答】

（1）傳統文化具有相對穩定*和鮮明的民族*。

（2）①傳統文化既有精華，也有糟粕，對待儒學要”取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。要辯*地認識它們在現實生活中的作用，分辨其中的精華和糟粕。

②對於符合社會發展要求的、積極向上的內容，應該繼續保持和發揚。對於不符合社會發展要求的、落後的、腐朽的東西，必須自覺加以改造和剔除。

③在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承，既要取其精華，去其糟粕，又要推陳出新，革故鼎新。

【解析】

（1）本題知識指向明確，考查傳統文化的特徵，旨在考查學生調動和運用知識的能力。傳統文化具有相對穩定*。傳統文化在世代相傳中保留着基本特徵，同時，它的具體內容又能夠因時而變。傳統文化具有鮮明的民族*。傳統文化是維繫本民族生存和發展的精神紐帶。由於傳統文化的這一特*，人們對本民族有着強烈的認同感和歸屬感。

（2）本題要求用“文化繼承和發展”的有關知識，分析説明我們應該如何正確對待傳統文化。一個民族，一個國家，只有正確對待傳統文化，發揮傳統文化的積極作用，克服傳統文化的消極作用，才能興旺發達，社會才能發展進步。所以必須正確對待傳統文化。對待傳統文化，要取其精華，去其糟粕，還要處理好繼承與發展的關係，推陳出新，革故鼎新。

【考點定位】傳統文化的特徵、對待傳統文化的態度

知識點：文化的傳承與創新 文化的繼承*與文化發展

題型：綜合題