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綜合*學習   為了讓傳統的節日文化更廣泛的走進學生的日常生活,你班擬開展一次“傳統節日與傳統文化”的活動:(...

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問題詳情:

綜合*學習   為了讓傳統的節日文化更廣泛的走進學生的日常生活,你班擬開展一次“傳統節日與傳統文化”的活動:(...

綜合*學習

    為了讓傳統的節日文化更廣泛的走進學生的日常生活,你班擬開展一次“傳統節日與傳統文化”的活動:

(1)請寫出與下列節日有關的內容,如傳統習俗、故事、傳説、詩句等。(每個節日至少寫出兩項內容)

     端午節:                              春節:                      

(2)如果你是本次活動的策劃人,你打算設計哪種活動項目?請仿照示例寫出一項,名説明活動目的。

                                                                                

                                                                                

                                                                                

【回答】

 (1) 端午節— — —吃粽子、 划龍舟、 掛艾草、 屈原投*等。搖 春節— — —吃年夜飯、 貼春 聯、發壓歲包、“ 千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符冶 等。

 (2) 示例:項目— — —中秋詩詞朗誦會   搖 目的— — —增加古詩詞的積累, 激發對傳統文

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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