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21.下面是關於“校園欺凌”的兩幅圖表,根據圖表提供的信息,簡要概括校園欺凌的有關情況。要求:內容完整,語意連...

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問題詳情:

21.下面是關於“校園欺凌”的兩幅圖表,根據圖表提供的信息,簡要概括校園欺凌的有關情況。要求:內容完整,語意連...

21.下面是關於“校園欺凌”的兩幅圖表,根據圖表提供的信息,簡要概括校園欺凌的有關情況。要求:內容完整,語意連貫,100字左右。

【回答】

示例:校園欺凌主要表現為精神*、身體*和敲詐勒索三種類型,其中精神*佔比最高,接近5成。面對校園欺凌,超過半數的受害者都默默忍受,還有部分受害者採取以暴制暴,只有一成的受害者求助老師或家長。

【解析】試題分析:本題採用圖表分析的形式,旨在考查考生的語言綜合運用能力,尤其是圖文轉換能力。圖表分析題要求考生能夠根據圖表中的有關內容來分析有關材料,辨別、提取、挖掘其中隱含的信息,進而對材料進行綜合*評價。其特點在於將抽象的數據通過圖形和表格轉成直觀的信息,以展示某種變化,進行相關比較,總結髮展趨勢等。解答此類題,首先應該看懂圖表,總結圖表中傳遞出來的信息,然後在此基礎上對造成此種情況的原因作深入地思考。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達

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