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四、作文(60分)【原創】24.閲讀下面的材料,根據要求作文。昆德拉説,最沉重的負擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將...

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問題詳情:

四、作文(60分)【原創】24.閲讀下面的材料,根據要求作文。昆德拉説,最沉重的負擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將...

四、作文(60分)

【原創】24.閲讀下面的材料,根據要求作文。

昆德拉説,最沉重的負擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。然而,沒有負重,人變得比大氣還輕,會高高地飛起,離別大地亦即離別真實的生活。

那麼我們將選擇什麼樣的生活呢?輕,還是重?

綜合上述材料,你有什麼所思所感?寫一篇論述類文章。

【注意】①明確觀點,自擬題目。②不少於800字。③不得抄襲、套作。

【回答】

四、作文(60分)

(60分)作文

(一)基礎等級50分


  一等(50—41)   二等(40—31) 三等(30—21) 四等(20—0)


  切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意


  中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明或立意  不當


  內容充實 內容較充實 內容單薄 沒什麼內容


  感情真切 感情真實 感情基本真實 感情虛假


  結構嚴謹 結構完整 結構基本完整 結構混亂


  語言流暢 語言通順 語言基本通順 語病多


  字體工整 字跡清楚 字跡潦草 字跡難辨


  符合文體要求 大體符合文體要求 大體符合文體要求 不符合文體要求


 (二)發展等級 20分


  深刻 豐富 有文采 有創新


  1、透過現象深入本質 4、材料豐富 7、語言生動,句式靈活 10、見解新穎,材料新鮮、構思精巧


  2、揭示問題產生問題 5、形象豐滿 8、善於運用修辭手法 11、推理想象有獨到之處


  3、觀點具有啟發作用 6、意境深遠 9、文句有意藴 12、有個*特徵


  [説明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生根據題意和內容自選的文體的要求。 2. 發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。 3. 缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重複不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。

   4.文章在基本切題的前提下,達到“三基本”(中心基本明確,結構基本完整,語言基本通順)要求的,切入分為52。在此基礎上,只要發現有亮點,就應該將分數上浮。

命題意圖:本次作文的命題嚴格遵循了導向*、可寫*和防套*的要求。

    這裏的“輕”和“重”可以做兩方面的理解。生活輕鬆、輕柔、輕盈、輕快,當然會讓人感覺到愉快,但如果是輕薄,輕浮,輕狂,又當如何?同時,“重”可以是生活的沉重,但也可以是生活的充實和豐富。本題提供了多元的主題傾向,讓考生自由表達自己的看法,讓這一討論更趨理*,導向*很明確。另外,考生立足於對生活的審視,可以思考當下緊張的高中生活,也可以關注廣闊社會人生,去關注生活背後的真諦,注重理*思辨,凸顯生活體驗,要求考生寫出自我對生活的思考與感悟,可寫*很強。

防套*也是本次作文命題考慮的重點。要想提高作文題的防套*,只有加強題目的限制*,讓考生緊扣題目提供的材料和含義作文。為此,試題設置了兩種可能看法,讓考生選擇一種作文,避免考生漫無邊際地發揮。當然,為了讓考生有更大的發揮餘地,試題也允許考生在立意上有一定的自由,同時不規定具體題目,讓考生自擬。

知識點:材料作文

題型:作文

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