（二）古代詩歌閲讀（11分）閲讀下面這首宋詞，完成14~15題浣溪沙·憶舊①蘇軾長記鳴琴子賤②堂。朱顏綠髮映垂...

問題詳情：

（二）古代詩歌閲讀（11分）

閲讀下面這首宋詞，完成14~15題

浣溪沙·憶舊①

蘇軾

長記鳴琴子賤②堂。朱顏綠髮映垂楊。如今秋鬢數莖霜。

聚散交遊如夢寐，升沉閒事莫思量。仲卿③終不避桐鄉。

注：①此詞別本有小序雲：“贈陳海州。陳嘗為眉令，有聲。”蘇軾，眉州眉山人。②宓子賤為官時，以禮樂教化*，達到“政簡刑清”的效果。③西漢中葉時人朱邑，字仲卿，在桐鄉為官，深受*愛戴，病重時，囑咐其子將其葬於桐鄉。

14. 下列對詩歌內容的理解和分析，錯誤的兩項是（     ）（     ）（5分）

A．上闋運用“鳴琴而治”的典故，借宓子賤為官時，以禮樂教化*，達到“政簡刑清”的效果來讚美陳海州治理眉州有方。

B．下闋借用“朱邑歸葬桐鄉”的典故表達陳海州得眉山百姓的愛戴，抒發了蘇軾對曾經任家鄉父母官的陳海州的一片感激之情。

C“朱顏綠髮映垂楊。如今秋鬢數莖霜”兩句借景抒情，寫出昔日綠柳垂楊環繞朱漆廳堂，現在卻被秋霜覆蓋的蕭索情景，表達了作者世事變遷之感。

D．“聚散交遊如夢寐”運用了比喻的修辭手法，寫出了人生聚散浮沉如同夢境一般，與《念奴嬌·赤壁懷古》中的“人生如夢”有異曲同工之妙。

E．全詞沒有直接寫陳海州的政績，但通過兩個典故展現了出來，同時藴含着作者的人生追求，希望能夠像陳海州一樣有所作為。

15. 有人評價此詞意藴豐富，請簡要分析本詞表達了作者哪些情感。（6分）

【回答】

14.C E  （C“表達了作者世事變遷之感”不對，應是表達了作者時光流逝之感；E“希望能夠像陳海州一樣有所作為”無中生有。）

15. ①將過去“朱顏綠髮”與現在“秋鬢數莖霜”進行對比，抒發了時光流逝、人生易老的感慨；②運用比喻，表達了人生如夢、聚散無常的無奈；③直接抒懷，充分顯示出不計較個人得失、超然物外的曠達；④運用典故，委婉的表達出對陳海州的愛戴、感激。（答出三點即可）

知識點：詞

題型：語言表達