走進化學變化的微觀世界，在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯繫，有利於我們進一步認識化學變化，如圖是某化學變化的微...

問題詳情：

走進化學變化的微觀世界，在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯繫，有利於我們進一步認識化學變化，如圖是某化學變化的微觀示意圖，請根據圖示回答下列問題：

（1）乙物質在通常狀況下是一種氣體，要製取一瓶該氣體可選用的收集方法是　　（任寫一種）。

（2）*物質中碳、*元素的質量比為　　。

（3）關於該反應的下列説法中不正確的是　　。

A．反應前後元素的種類不變。

B．反應前後原子個數不變，分子個數也沒有變化。

C．反應前後各元素的質量都沒有發生變化。

D．反應前後物質的種類沒有改變。

（4）請寫出該反應的化學方程式　　。

【回答】

【考點】B3：微粒觀點及模型圖的應用；D9：元素質量比的計算；G5：書寫化學方程式．

【專題】132：化學反應模擬圖型．

【分析】觀察化學變化的微觀示意圖，分析反應物、生成物，寫出反應的化學方程式進行有關知識的解答。

【解答】解：由化學變化的微觀示意圖，該反應的化學方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O。

（1）由化學變化的微觀示意圖可知：乙是氧氣，氧氣的密度比空氣的大。不易溶於水，要製取一瓶該氣體可選用的收集方法是向上排空氣法或排水法；

（2）*物質C2H4，*物質中碳、*元素的質量比為：（12×2）：（1×4）=6：1；

（3）A、由反應的微觀示意圖可知，反應前後元素的種類不變，故正確；

B、由方程式可知，反應前後原子個數不變，分子個數也不變，故正確；

C、反應前元素的種類不變，故正確；

D、由方程式可知，反應前後物質的種類發生改變，故錯誤。

（4）由化學變化的微觀示意圖，該反應的化學方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O。

*；

（1）向上排空氣法或排水法；

（2）6：1；

（3）D；

（4）C2H4+3O22CO2+2H2O

【點評】根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質構成，書寫反應的方程式是解答問題的關鍵。

知識點：各地中考

題型：填空題