問題詳情:
反思疫情,收穫成長。
材料一:最近,一位澳籍“跑步女”樑某在京隔離期間外出跑步,且不帶口罩,還和前來勸阻的工作人員、*察大起衝突,擾亂疫情防控和社會治安。“跑步女”被*公安迅速立案調查,後被*市公安局出入境管理局處依法註銷工作類居留許可,並被限期離境。
在預防新冠狀肺炎期間,*規定要求返京者需居家隔離十四天。包括歸國人員和從國外旅行並探望親戚後返回*的人。
(1)綜合運用結合所學,評析“跑步女”的行為。
材料二:在疫情期間,小剛手機收到了關於吸煙能預防病毒感染、洗熱水澡、喝板藍根和薰醋能預防新冠肺炎的消息,他轉發朋友圈想讓更多的人知道。
(2)為了讓小剛刪去轉發的消息,運用所學,你會對他説些什麼?
【回答】
(1)“跑步女”的行為是錯誤的。該女子未能遵守*市的防疫規則,缺乏規則意識;其行為屬於一般違法行為(或行政違法行為),要承擔相應的法律責任;行使權利有界限,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利;權利義務相統一,公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者,要依法履行義務是公民的責任。
(2)網絡信息良莠不齊。網絡謠言是虛假的不良信息,散播謠言易誤導大眾,嚴重擾亂了社會秩序。要遵守網絡規則,提高自身素質,要理*參與網絡生活,學會利用網絡傳遞正能量。對造謠的違法行為可以進行舉報,維護良好的社會秩序。
【詳解】
本題考查法不可違,遵守社會規則。解答時要認真分析材料及問題,緊密聯繫教材相關知識,綜合作答。
(1)此問考查評析“跑步女”的行為。解答從“跑步女”沒有遵守防疫規則,違反法律規定,要承擔相應的法律責任;權利義務一致*,正確行使權利,自覺履行義務等角度,判斷“跑步女”的行為是錯誤的。
(2)此問考查網絡謠言。面對網絡信息要辨別其真假,查明出處;禁止散播一些不良信息誤導大眾;及時舉報散播謠言的行為;要提高自身素質,理*參與網絡生活,學會利用網絡傳遞正能量,等等。
【點睛】
解答評析類題目,可按照“找準主體—*質判斷—理論依據—後果影響—表明正確的態度和行為”的思路作答。
知識點:身邊的誘惑
題型:簡答題