問題詳情:
遇到下列情景,你該怎麼做?並説明理由(任選一題作答)。
情景一:14歲的同學輟學打工。
情景二:被別人不小心踩了一腳。
情景三:看到有同學欺負弱小的同學。
【回答】
情境一:答:指出同學的行為是違法的,並勸導他重返學校讀書。
因為:①14歲的同學還屬於義務教育階段。②受教育既是公民的基本權利也是公民的基本義務。
情景二:答:原諒他。
因為:①理解他人可以消除誤會與隔閡,造就*的人際關係。②社會生活中有寬容才能共處。
情境三:*一:阻止
因為:①做有正義感的人是每個公民的社會責任。②關愛他人是我們的責任。③做一個積極的社會成員,養成親社會的行為習慣是現代公民的不可少的素質。④明善惡、辨是非是做人的基本品質。⑤公民要敢於、善於同不良行為做鬥爭。
*二:報告老師:
因為:①做有正義感的人是每個公民的社會責任。②消除歧視,平等待人,平等的人格應該得到同樣的尊重。③做一個積極的社會成員,養成親社會的行為習慣是現代公民必不可少的素質。④明善惡,辨是非是做人的基本品質。⑤公民要敢於、善於同不良行為做鬥爭。(注:以上均是開放*試題,言之有理即可)
知識點:其他
題型:探究題