材料一：傳統文化是一個民族的根，是一個民族的標誌，也是一個民族的驕傲。現在越來越多的人已經認識到，在*傳統文...

問題詳情：

材料一：傳統文化是一個民族的根，是一個民族的標誌，也是一個民族的驕傲。現在越來越多的人已經認識到，在*傳統文化中有許多寶貴遺產，值得加以挖掘整理，使之轉化為當代的資源。

材料二：著名作家餘秋雨先生認為，如今我們處於一個繼往開來的時代，一個經濟全球化和文化多元化的時代，一個科學技術突飛猛進的時代。因此，對待傳統文化應當抱三種態度，即分析的態度、開放的態度、前瞻的態度。

運用文化生活的有關知識回答：

（1）如何正確地對傳統文化進行挖掘，使之轉化為當代的資源?

（2）説明材料二中對待傳統文化的“三個態度”的內涵。

【回答】

（1）①立足社會實踐，在繼承傳統文化的同時要不斷髮展創新。

②着眼於繼承，要取其精華，去其糟粕。

③着眼於發展，要推陳出新、革故鼎新，體現時代精神。

（2）①所謂分析的態度，就是要分清傳統文化中的精華和糟粕，吸取其精華，剔除其糟粕。

②所謂開放的態度，就是要處理好傳統文化與外來文化的關係，不能把自己封閉起來。既要吸取世界上各民族優秀的文化成果，也要讓自己民族的優秀文化走向世界。

③所謂前瞻的態度，就是要正確認識傳統文化與時代精神的關係，立足優秀傳統文化，面向未來。

【解析】（1）本題考查考生用所學的知識分析材料的能力，做主觀題，最重要的就是要把知識點定位準確，只要知識點找得對，結合材料分析就比較簡單。本題設問指向對待傳統文化，調動運用教材知識主要有：對待傳統文化的正確的態度；處理繼承與發展的關係；立足實踐，是文化創作的基本要求，也是文化創新的根本途徑；繼承傳統、推陳出新等等。

（2）解答本題首先要抓材料和設問的關鍵詞，然後調動運用所學知識分析。材料中對待傳統的文化的三個態度是：分析的態度、開放的態度、前瞻的態度，結合書本知識，所謂的分析，就要分清傳統文化中的精華和糟粕，吸取其精華，剔除其糟粕。所謂的開放，那就指的是正確對待外來文化，既要吸取世界上各民族優秀的文化成果，也要讓自己民族的優秀文化走向世界。所謂前瞻，立足優秀傳統文化，推陳出新。

知識點：文化的傳承與創新 文化創新

題型：簡答題