問題詳情：
閲讀下文，完成12—16題。（14分） “親愛的，我愛你” ①我百無聊賴地看書。 當我翻開其中一頁時，六個不起眼的鉛字剎那間震撼了我的心!它背後的故事，幾次讓我流下激動的淚…… ②暫時不提這六個字的出處，先請聽聽這樣一個故事： 二戰時的納粹集中營裏，關着一對母女，媽媽是女兒惟一的親人。在那死神相伴的日子裏，小姑娘的笑使人們充滿了希望。可是不久，媽媽被一羣荷*的士兵拉走了，再也沒有回來。 “媽媽呢?”小姑娘不知道這一切，只好問大人們。“她……”人們哭了，“媽媽去找爸爸了，她會回來的，孩子。”於是小女孩不再哭了。 終於，她聽到了紅*坦克的轟鳴——可是此刻，墳場上已挖好了活埋用的大坑……人們在烏黑的*口下走向那裏，沒有人哭泣。大家明白，死是無可避免的了。一個納粹兵伸出手，要把她拖進墳坑裏時，小女孩天真地仰起頭——“叔叔，”小女孜睜大了漂亮的眼睛，“請把我埋得淺一些好嗎?媽媽回來找不到我，她會傷心的!” 滿臉是平和的淺笑…… 殺人者的手僵在了半空…… ③掩卷沉思，不由得想起了另一個壯美而悽婉的故事： 阿里的高原之巔，一羣健美的藏羚羊在驚慌地奔跑。緊隨其後的，是一頭四個輪子的鐵獸，還有直指它們的黑洞洞的*口。 劍叢似的長角在“傷心崖”前停住了，一路上，一些可憐的羊兒以各種姿態僵直地躺在地上。中*的傷口在汩汩地淌血…… ， 人們停車了。他們喪失了最後的良知，利慾使得他們瘋狂。他們想眼看着這羣“皮毛之王”全部死在這裏。頭羊堅定地一聲長叫——整羣羚羊分成了兩列：一列是幼羊，一列是老羊，平靜堅強。第一個站在崖尖上騰空而起的，是一隻老羊。只見它美麗的身影畫出一道弧線——但是這斷崖大長了，老羊沒能跳過去——不，它不是要過崖!一頭幼羊猛然衝出，凌空一踏，正中老羊的身軀；老羊垂直地落到了谷底，而那隻年輕的羚羊卻安然落在斷崖的另一端!於是，老羊和幼羊一次又一次地重複起這一驚心動魄的情景，人們驚呆了，忘記了手中*冷的獵*…… 藏羚羊走遠了，人們端起*進入谷底——一具具尚存熱氣的屍體平靜地躺在那裏，都是年邁的老羊。頭羊的劍角，傲然挺立，直指頭頂的一線天空——世界上最高最藍的一方穹宇…… 手中的*落在了地上…… ④他們面對死亡，但他們沒有迷茫，他們是那樣坦然，那樣堅強!生命的驕傲與人*至愛的輝煌在他們身上飛揚——星星也為這震撼人心的愛而落淚! 在這純潔執著的愛面前，*者親眼看到了自己的醜惡與渺小。行兇的劊於手們在這天地間最偉大的力量面前被震攝住了，因為殺人的同時，他們看到了自己的結局，在這高傲壯
麗的愛面前，死神也垂頭喪氣； 死神不懂得人*的壯美，他只知道——真正的人不為死亡而歎息！ ⑤好了，題目的出處可以告訴大家了。 這是一個美國男*公民，使用機載電話，從2001年9月11日被匪徒劫持的客機上發出 的。本客機正在飛向世貿中心大樓。 他説：“親愛的，我愛你。” ……我的淚又來了。 12、請敍述文中第二則故事的情節。（3分）
13、從全文看，第④段中的“他們”“行兇的劊子手們”分別指的是哪些人？（4分） 他們指： 行兇的劊子手們指： 14、文中兩個句子可以看出殺人者“在這天地間最偉大的力量面前被震懾住了”，請用“~~~~”在文中標出。（2分） 15、文中兩次寫到“流淚”，這在文章的結構上起到了 的作用。（2分） 16、讀了這篇文章後你的心靈一定受到了震撼，寫出你最受感動的一處，並簡要説明理由。（3分）
【回答】
（1）藏翔羊被盜獵者追殺，在“傷心崖”陷入絕境 （2）在頭羊的帶領下，羊羣分為老幼兩列，老羊犧牲自己幫助幼羊跳過斷崖 （3）幼羊得以生存，盜獵者面對老羊們的屍體深受震撼
小姑娘 藏翔羊 9、11受害者（或美國男*公民）；納粹法西斯（或納粹德國兵）盜獵者 恐怖分子
殺人者的手僵在了半空中 手中的*落在了地上 15、首尾呼應 16、略
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：語言表達
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