問題詳情:
閲讀下列材料: 材料一 機器製造一事,為今日御侮之姿,自強之本。……洋機器與耕織、刷織…… ——李鴻章《置辦外國鐵廠機器折》 材料二 竊聞東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也。 ——康有為《請定立憲開國會折》 材料三 ……追本溯源,……只因為擁護德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,德、賽兩先才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現在認定只有這兩位先生可以救治**上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。 ——陳獨秀 (1)根據材料一,結合所學知識,列舉李鴻章創辦的近代企業。(2分)這些企業的創辦客觀上有何進步作用?(2分)
(2)材料二反映了康有為等人“君主立憲”的*主張,這代表了哪一階級的要求?(2分) (3)材料三中的“德、賽兩先生”是指什麼?(2分)回顧這場運動,你覺得我們對待西方文化應持有怎樣的正確態度?(2分)
(4)綜合上述材料,請簡要概述近代先進的*人在向西方學習過程中經歷了哪些變化?(2分)
【回答】
(1)*南製造總局 輪船招商局 客觀上為*民族資本主義的產生和發展起到了促進作用,為*近代化開闢了道路。
(2)資產階級
(3)*、科學 取其精華,去其糟粕。
(4)由學習西方的科學技術(器物),到學習西方的*制度,再到學習西方的思想文化,由表及裏,層層遞進,逐漸深入。
知識點:新文化運動
題型:材料分析題