“620”創新實驗小組像科學家一樣進行科學研究：他們進入一個環境温度可以保持在0℃的實驗室，嘗試測量*的密度...

問題詳情：

 “620”創新實驗小組像科學家一樣進行科學研究：

他們進入一個環境温度可以保持在0℃的實驗室，嘗試測量*的密度．

【實驗器材】天平（砝碼）、*簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細木棒、形狀不規則的小*塊．

【實驗步驟】

（1）選擇合適的器材、測出小*塊的質量m；

（2）選擇器材量筒、　　　　　　和水，測出小*塊的體積V；

（3）根據ρ=，代入所測得的實驗數據，並通過計算得到*的密度為0.9×103kg/m3

小華同學做完實驗，意猶未盡，還想回家測量正方體小*塊的密度是否與實驗室中所測*的密度一致，經王老師同意，他將實驗桌上的所與器材帶回了家，請你僅利用所帶回家的器材，為小華設計一個最簡便的實驗方案，測出該*塊的密度．

【實驗步驟】

（4）選擇器材　　　　　　、　　　　　　，測得*塊的質量；

（5）選擇器材　　　　　　，測出該*塊的　　　　　　．

（6）通過計算得出*的密度．

【實驗分析】

小華同學發現所測*的密度比實驗室中所測得*的密度更大，原因可能是　　　　　　．

【回答】

【考點】固體的密度測量實驗．

【分析】（2）已知“環境温度可以保持在0℃的實驗室，”可以將小*塊放入量筒中測出其體積，用天平測得質量，然後利用密度公式求得*的密度．

（4）選擇測量質量的儀器；

（5）可利用刻度尺測出該*塊的邊長，然後求得其體積，然後利用密度公式求得*的密度．

（6）回家測量正方體小*塊的體積時，*塊可能熔化，導致測得邊長偏小，體積偏小，根據密度公式分析．

【解答】解：（1）用天平測出小*塊的質量m；

（2）因為是在環境温度可以保持在0℃的實驗室，所以可以在量筒裏面放入*塊，用細木棒按着*塊，使*塊全部浸沒在水中，兩次液麪之差即為*塊的體積；然後利用密度公式計算出*塊的密度；

小華同學做完實驗，還想回家測量正方體小*塊的密度是否與實驗室中所測*的密度一致，小華設計的最簡便的實驗方案：

（4）選擇器材 天平（砝碼）、燒杯，測得*塊的質量；

（5）選擇器材刻度尺，測出該*塊的邊長，然後可求得*塊的體積．

（6）通過密度公式計算得出*的密度．

【實驗分析】

回家測量正方體小*塊的體積時，家裏的温度不是0℃，實驗過程中*塊可能熔化，導致測得邊長偏小，算出的體積偏小，由ρ=可得，密度偏大．

故*為：（2）細木棒；

（4）天平（砝碼）；燒杯；

（5）刻度尺；邊長；

（6）實驗過程中小*塊熔化，導致測得的邊長變小，算出的體積偏小，密度偏大．

知識點：測量物質的密度

題型：實驗,探究題