探究“壓力作用效果”的實驗如*、乙、*所示．（1）*、乙、*實驗中，根據　　　　　　來比較壓力的作用效果．（2...

問題詳情：

探究“壓力作用效果”的實驗如*、乙、*所示．

（1）*、乙、*實驗中，根據　　　　　　來比較壓力的作用效果．

（2）通過*、乙實驗能夠得到的結論是　　　　　　

（3）由實驗乙、*可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關係，請舉出生活中應用此知識的一個實例　　　　　　．

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖*中海綿受到的壓強P*和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關係為P*　　　　　　P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

【回答】

【考點】探究壓力的作用效果跟什麼因素有關的實驗．

【分析】壓力的作用效果，通常通過接觸面的形變程度來反映；壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關，在探究時，要注意控制變量法的運用．

【解答】解：（1）實驗中是根據海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果的．

（2）通過*、乙實驗可以看出，受力面積相同，壓力不同，海綿的凹陷程度不同，故得到的結論是：受力面積一定時，壓力越大．壓力的作用效果越明顯．

（3）壓力的作用效果與受力面積大小有關，生活中我們經常通過增大受力面積來減小壓強，或者減小受力面積來增大壓強．如：書包帶做得扁而寬可以減小壓強，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，

（4）圖丁和圖*中，壓力大小和受力面積均相同，所以對接觸面的壓強是相等的，只是由於木板不易發生形變，其效果顯現不出來．故海綿受到的壓強P*和木板受到的壓強P丁的大小關係為P*=P丁．

故*為：

（1）海綿的凹陷程度；（2）在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）書包揹帶做得扁而寬可以減小對肩膀的壓強；（4）=．

知識點：壓強

題型：實驗,探究題