問題詳情：
子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎? （《學而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”（《學而》）
子曰：“温故而知新，可以為師矣。”（《為政》）
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（《為政》）
子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”（《為政》）
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。” （《里仁》）
子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？” （《泰伯》）
子曰：“歲寒，然後知松柏之後凋也。” （《子罕》）
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施於人。”（《衞靈公》）
14、解釋加點的字。（4分）
不亦説乎（ ） 傳不習（ ） 罔 （ ） 弘毅 （ ） 15、翻譯句子。（4分）
人不知而不愠,不亦君子乎?
己所不欲，勿施於人。
16、從本文找出兩個成語，並抄寫在下面的橫線上。（2分）
17、你對本文的哪一則感受最深，談談你的理解。（3分）
【回答】
14、（4分）愉快 老師傳授的知識 感到迷茫而無所適從 剛強，勇毅 15、（4分）別人不瞭解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？
自己不想要的，不要施加在別人的身上。
16、（2分）任重道遠、見賢思齊 …… 17、（3分）任選一則，能聯繫自身感受、語句通順即可。
知識點：公文類
題型：文言文閲讀
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