欣賞兒童詩歌，回答問題。第一次的小雨徐魯春天的第一次的小雨沙沙地落進青青的樹林我獨自在林子和林子之間漫步耳邊充...

問題詳情：

欣賞兒童詩歌，回答問題。

第一次的小雨

徐 魯

春天的第一次的小雨

沙沙地落進青青的樹林

我獨自在林子和林子之間漫步

耳邊充滿了許多微弱的

神祕而又美麗的聲音

翠*的樟葉在輕輕呼吸

一支支幼筍無聲地爆出地心

無數的蘑菇宛若白*的小傘

媽媽曾經告訴過我們

它們的名字叫天鵝菌

雲雀像音符一樣在跳躍

從這一枝跳到那一枝

它們的歌聲甜蜜又迷人

露水閃亮着悄悄滑落

淡淡的霧像輕柔的白紗布

整個大自然像一首樂曲

春天的林子是一架生命的琴

它們奏出美妙的音樂和詩歌

輕輕地輕輕地撞擊着

我的充滿幻想的十四歲的心

（選自《十四歲的天空》）

1.“翠*的樟葉在輕輕呼吸/一支支幼筍無聲地爆出地心/無數的蘑菇宛若白*的小傘”，作者分別抓住了樟葉的         、幼筍的         、蘑菇的         來描寫景物，把景物寫得富有特*。

2.“雲雀像音符一樣在跳躍/從這一枝跳到那一枝/它們的歌聲甜蜜又迷人”，運用了什麼修辭方法？有什麼表達作用？

3作者把整首詩設置在春天的第一次的小雨這樣的意境中，有什麼妙處？

【回答】

1.顏*  情態  神態（樟葉的顏*是“翠*”的。“無聲地爆出地心”寫的是“幼筍”的情態。“蘑菇宛若白*的小傘”寫的是蘑菇的神態。）

2.運用比喻，形象地寫出了雲雀跳動的歡躍和舞姿的優美，暗示了少年青春的躁動。[“雲雀”是本體，“像”是喻詞，“音符”是喻體，是典型的比喻（明喻）句。詩人本想描寫“少年青春的躁動”，但太抽象，不易讓讀者理解。所以運用比喻，把“雲雀”比喻成“音符”，使抽象事物生動形象具體可感，以此引發讀者的聯想和想象，給人以鮮明深刻的印象，並使語言文采斐然，富有很強的感染力。]

3.春天是一年的開始，是一年的希望，這正如青春是人生走向社會的一個重要里程碑一樣，是人生的一個新起點。春雨滌淨人間的塵埃，一切變得清新、有活力，就如這“十四歲的心”將從這裏出發。（意境是詩人的主觀情思與客觀景物相交融而創造出來的渾然一體的藝術境界。要聯繫詩歌的主旨，結合“春天”和“青春”相通的特點回答。

知識點：詩

題型：語言表達