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 綜合*學習。(5分)閲讀材料,按要求回答問題。1875年,美國生物學家雅莫爾得到消息:墨西哥有些牧場的牲畜得...

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問題詳情:

 綜合*學習。(5分)閲讀材料,按要求回答問題。1875年,美國生物學家雅莫爾得到消息:墨西哥有些牧場的牲畜得...

 綜合*學習。(5分)


閲讀材料,按要求回答問題。


1875年,美國生物學家雅莫爾得到消息:墨西哥有些牧場的牲畜得了某種傳染病,雅莫爾馬上把自己的全部資金用來購買毗鄰墨西哥的美國主要產肉基地加利福尼亞州和德克薩斯州的肉豬和肉牛,並把它們都趕到這兩個州的鄰近州。不久這種傳染病進入加利福利亞和德克薩斯州,美國*立即下令,嚴禁這兩個州的一切肉類、肉製品和牲畜離境。美國市場上的肉類和肉製品的價格頓時暴漲,雅莫爾因此賺取了900萬美元的鉅額利潤


班上就此舉行了“雅莫爾的致富告訴了我們什麼”討論會,請結合材料談談你的看法和理由。(不超過80字)


                                     


                                     


【回答】


 5分 示例一:從肯定角度談:


致富離不開智慧、知識。雅莫爾研讀相關信息,推斷出墨西哥疫情會給美國畜牧業帶來嚴懲危害,會引起全美肉類短缺,肉價暴漲,因此致富。可見,智慧、知識可帶來財富。


示例二:從否定角度談:


致富不能缺乏道德。作為生物學家,雅莫爾肯定知道墨西哥疫情會給美國畜牧業帶來嚴重危害,卻沒有把自己的判斷告知美國*和公眾。這種做法是不可取的。


(評分説明:從膽識、機遇,合法*等角度入手談看法,如能扣住材料分析也可酌情給分。明確表達自己正確的觀點,2分;能緊密結合相關材料,準確分析內容,2分;語言通順,思路清晰1分。)



知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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