某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，並做成橡皮筋測力計.將橡皮筋的一端固定，另一端懸...

問題詳情：

某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，並做成橡皮筋測力計.將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鈎碼(圖*所示)，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量△x，根據多組測量數據做出的圖線如圖乙所示.

(1)分別用這兩根橡皮筋製成的測力計代替*簧秤，則用橡皮筋_____製成的測力計量程大，用橡皮筋___製成的測力計測量的精確程度高(均選填“A”或“B”) .

(2)將本實驗中A、B兩根橡皮筋並聯起來代替*簧秤(圖*所示)，能測量力的最大值為_____ N.

【回答】

B    A    22.5   

【解析】

（1）測力計是根據在測量範圍內，橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比的原理製成的，由圖乙知，A的量程為0-10N，B的量程為0-15N，則用橡皮筋B製成的測力計量程大； 由圖乙可知，在測量範圍內，如F=5N時，用橡皮筋A製成的測力計伸長10cm，而用橡皮筋B製成的測力計伸長5cm，所以用橡皮筋A製成的測力測量的精確程度高；

（2）將與本實驗中兩根相同的橡皮筋並聯起來代替*簧測力計使用時，兩根橡皮筋伸長的長度相等，由圖可知，在拉力作用下B先達到最大伸長量15cm，A橡皮筋的伸長量也為15cm；當伸長量為15cm時，橡皮筋B上的力為15N，因為橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比，所以橡皮筋A上的力為，根據二力合成可得受到的最大拉力為15N+7.5N=22.5N．

知識點：*力

題型：填空題