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發表於:2021-04-11
問題詳情:某同學在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究求合力的方法,如下圖所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長後三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮...
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發表於:2020-01-13
問題詳情:下列做法中,正確的是()A.在公共場所吸煙B.在山上用放大鏡會聚太陽光點燃枯草C.用拉長的橡皮筋**同學D.用磁鐵收集散落在地上的小鐵釘【回答】D.知識點:各地中考題型:選擇題...
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發表於:2021-06-15
問題詳情: “驗*力的平行四邊形定則”實驗中。(1)部分實驗步驟如下,請完成有關內容:A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線。B.在其中一根細線上掛上5...
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發表於:2020-04-08
問題詳情:在高中物理力學實驗中,下列説法中正確的是 A.在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數值 B.在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,採用的科學方法...
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發表於:2020-11-26
問題詳情:如圖所示,一圓環用細橡皮筋懸吊着處於靜止狀態,環中通以逆時針方向的電流,在環的兩側放有平行於橡皮筋的直導線,導線和環在同一豎直面內,兩導線到橡皮筋的距離相等,現在直導線...
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發表於:2019-02-16
問題詳情:(2016·湖南常德模擬)(6分)某同學利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關係。(1)小物塊在橡皮筋的作用下*出,沿光滑水平桌面滑行,之後平拋落至水平地面上,落點記為M1;(2)在釘子上...
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發表於:2020-05-19
問題詳情:如圖所示是小巖自制的小樂器,他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上,又在小盒的兩端各放一根木條,用來拉緊橡皮筋,如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋,由於橡皮筋的振動_______...
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發表於:2019-06-01
問題詳情:如圖1所示,某同學在做“探究功與速度變化的關係“的實驗.當小車在1條橡皮筋的作用下沿木板滑行時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…相同的橡皮筋重複實驗時,橡皮筋所做的功...
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發表於:2020-11-16
問題詳情:在“探究功與速度變化的關係”實驗中,第一次使小車在橡皮筋的作用下被*出,第二次、第三次、……*作時分別改用2根、3根、……同樣的橡皮筋將小車*出,測出小車被*出後的速度,能夠找...
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發表於:2021-06-20
問題詳情:如圖4所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒AB水平處於磁場中。當棒中通以由A向B的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處於鬆弛狀態(導線對金屬棒的作用力忽略不計),此時金屬棒受到的磁場...
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發表於:2021-08-28
問題詳情:在用如圖K26-2所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列説法正確的是()A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值C.通過打點計時器打...
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發表於:2019-02-18
問題詳情:如圖所示為某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的O點,另一端A拴兩個細繩套。(1)對於該實驗,下列説法...
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發表於:2019-04-12
問題詳情:某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示.(1)如果沒有*作失...
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發表於:2018-01-04
鍛鍊三頭肌的時候將橡皮筋套在後背,一隻手抓住橡皮筋的一頭,另一隻手抓住橡皮筋的另一端拉昇橡皮筋至頭頂上方。只見曾波猛地往前一勾,把兩根橡皮筋都挽到腿上,突然一蹦,人穩穩地落在兩根橡...
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發表於:2020-10-15
問題詳情:(1)*、乙和*三位同學做“互成角度的兩個力的合成”的實驗,所用*簧測力計的量程為0~5N,他們都把橡皮筋的一端固定在木板上的A點,橡皮筋的另一端通過細繩連接*簧測力計,用兩個*簧測力...
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發表於:2020-03-24
問題詳情: “驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.(1)如果沒有*作失誤,圖乙中的F...
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發表於:2022-04-16
問題詳情:探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關係,實驗裝置如圖所師,實驗主要過程如下:(1)設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、……;(2)分析打點計時器打出的紙帶,求出小車...
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發表於:2019-06-02
問題詳情:如圖,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統處於平衡狀態.現使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然後保持此值,小球穩定地偏離豎直方向某一角度(橡...
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發表於:2020-04-03
問題詳情:某實驗小組採用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;A.是為了使釋...
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發表於:2019-03-27
問題詳情: “驗*力的平行四邊形定則”實驗如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB與OC為細繩.圖乙顯示的是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.(1)圖乙中的______是力F1和F2...
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發表於:2021-04-07
問題詳情:張平同學學了聲音的幾個特*後,做了一個如圖所示的小實驗,A是一根一端固定桌面上的橡皮筋,另一端用細繩繞一個滑輪連着一個小盤B,在小盤中逐漸地增加小石子或硬*,就能利用竹片在橡皮...
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發表於:2020-01-30
問題詳情: “驗*力的平行四邊形定則”的實驗如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細線的結點,OB和OC為細繩,圖乙所示是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。①圖乙中的 表示力...
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發表於:2021-03-15
問題詳情: “探究功與速度變化的關係”的實驗裝置如圖(*)所示.當小車在一條橡皮筋作用下*出時,橡皮筋對小車做的功記為.當用2條、3條完全相同的橡皮筋並在一起進行第2次、第3次實驗時,橡皮筋...
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發表於:2019-08-13
問題詳情:某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究,並做成橡皮筋測力計.將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鈎碼(圖*所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量△x...
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發表於:2020-03-31
問題詳情:某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖. (1)關於此實驗的下...