3．下列各句中，沒有語病的一句是（   ）A．僅僅把學生記住一些知識*的東西，記住教師對文本解讀的結果作為目標...

問題詳情：

3．下列各句中，沒有語病的一句是（    ）

A．僅僅把學生記住一些知識*的東西，記住教師對文本解讀的結果作為目標是不夠的，教師還應注意調動學生的學習積極*和創造*思維能力。

B．儘管頂着諾貝爾文學獎的光環，莫言作品仍然遭到書店退貨，這成為文學書籍市場滯銷最新的、令人多少有點吃驚的案例。

C．2013 年就在蘋果商店上線的“芒果 TV”移動應用，能夠在近日引爆用户下載，主要得益於《我是歌手》在其網絡平台的獨家播出而助推的。

D．隨着各種手機APP 的普及，無形中放大了人們對霧霾的焦慮，因為隨手一劃就能看到實時的空氣質量指數，壞天氣帶給人的*感讓你躲無可躲。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查語病。A項，搭配不當，“調動”和“創造*思維能力”搭配不當。C 項，結構混亂，“主要得益於《我是歌手》在其網絡平台的獨家播出而助推的”結構混亂；D 項，成分殘缺介詞“隨着”贅餘，造成整個句子缺少主語。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】語病主要分為兩大類：結構*語病和語義*語病。對於結構*病句，考生應多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。比如A項，“調動”和“創造*思維能力”搭配不當。要認真細緻審讀每個選項，重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗*其當否。對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調，再分別造成句子，再放回原文中，驗*其當否。比如C項，該項將“主要得益於……”和“由……助推的”兩句雜糅到一起。對於語序不當的句子，先也要憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然。對於語義*語病，應注意因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調，可以憑事理推斷。注意題乾的要求，究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。

知識點：病句辨析

題型：選擇題