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進入初二,很多同學開始對物理產生了濃厚的興趣,感覺在生活中,物理無處不在。某班同學成立了物理興趣小組。(1)下...

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問題詳情:

進入初二,很多同學開始對物理產生了濃厚的興趣,感覺在生活中,物理無處不在。某班同學成立了物理興趣小組。

(1)下課時同學們覺得口渴,用礦泉水瓶從飲水機接水的過程中,聽到瓶中傳出聲音,興趣小組的同學通過分析得出應該是進入瓶中的水流引起______的振動產生的,隨着水位的上升,所發出聲音的音調越來越______。

進入初二,很多同學開始對物理產生了濃厚的興趣,感覺在生活中,物理無處不在。某班同學成立了物理興趣小組。(1)下...進入初二,很多同學開始對物理產生了濃厚的興趣,感覺在生活中,物理無處不在。某班同學成立了物理興趣小組。(1)下... 第2張

(2)以旁邊走過的同學為參照物,飲水機是______(選填“運動”或“靜止”)。

(3)興趣小組的同學想自制了一個測温裝置。通過查找資料瞭解到,伽利略曾經設計過一種温度計:一根粗細均勻的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連另一端*入水中,並使玻璃管內吸入一段水柱,根據管內水柱高度的變化可測出環境温度的變化。按照資料的描述,他們設計瞭如圖所示的裝置。圖中A為一個塑料瓶,B為一透明玻璃管並通過橡皮塞與A相連,管的下端豎直*在大水槽中使管內外水面有一高度差h,然後進行實驗探究:

測量次序

1

2

3

4

5

6

温度t(℃)

17

19

21

23

25

27

水柱高度h(釐米)

30.2

25.0

19.8

14.6

9.4

4.2

改變裝置所處的環境温度,分別測出不同温度下,所對應的水柱高度h,記錄實驗數據如上表所示:

①裝置中的塑料瓶相當於現在使用的液體温度計中的______。

②根據上述實驗可知,興趣小組製作的“測温裝置”玻璃管的刻度是______

A.上大下小    B.上小下大    C.A、B都有可能

③要提高這個測温裝置的精確度,你應該換用更______的玻璃管。

【回答】

瓶內空氣柱    高    運動    玻璃泡    B    細   

【解析】

【分析】

考查運動與靜止的概念,温度計的原理。

【詳解】

(1)[1]水流引起瓶內空氣柱的振動產生了聲音。

[2]絃樂器的音調與弦的長短有關,弦越短,音調越高;隨着水位的上升,瓶內空氣柱越來越短,所發出聲音的音調越來越高。

(2)[3]旁邊走過的同學為參照物,飲水機相對該同學的位置發生改變,是運動的。

(3)[4]塑料瓶相當於現在使用的液體温度計中的玻璃泡。

[5]當外界温度升高時,塑料瓶和細管中氣體受熱膨脹,體積增大,管中液麪將向下運動,管內水柱高度h將變小;由此可知伽利略温度計的刻度值是上小下大,故選B。

[6]要提高這個測温裝置的精確度,應該換用更細的玻璃管,玻璃管越細,温度變化時,管內水柱高度變化越明顯。

知識點:温度

題型:實驗,探究題

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