在宏觀，微觀和符號之間建立聯繫是化學學習的特點．（1）用化學用語填空：①一個鎂離子　　；        ②﹣2...

問題詳情：

在宏觀，微觀和符號之間建立聯繫是化學學習的特點．

（1）用化學用語填空：

①一個鎂離子　　；         ②﹣2價的氧元素　　；

③兩個鐵原子　　；         ④空氣中最多的物質的構成微粒　　．

（2）尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥，工業上生產尿素的反應的微觀示意圖如圖：

①尿素由　　種元素組成，相對分子質量為　　．

②生產尿素的反應中，A與 B的質量比為　　．

【回答】

【考點】DF：化學符號及其周圍數字的意義；B3：微粒觀點及模型圖的應用；D8：相對分子質量的概念及其計算．

【專題】132：化學反應模擬圖型；513：化學用語和質量守恆定律．

【分析】（1）①離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在後，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字．

②化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在後．

③原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．

④空氣中最多的物質是氮氣，氮氣是由氮分子構成的．

（2）①根據尿素[CO（NH2）2]化學式的含義、相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答．

②由反應的過程圖可知，反應由氨分子與二氧化碳分子反應生成尿素分子、水分子，寫出反應的化學方程式，由反應的化學方程式計算出A與B的質量比即可．

【解答】解：（1）①由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在後，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字，故1個鎂離子可表示為：Mg2+．

②由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在後，故﹣2價的氧元素價可表示為：．

③由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個鐵原子表示為：2Fe．

④空氣中最多的物質是氮氣，氮氣是由氮分子構成的，其分子符號為N2．

（2）①尿素[CO（NH2）2]是由碳、氧、氮、*四種元素組成的；尿素的相對分子質量為12+16+（14+1×2）×2=60．

②由反應的過程圖可知，A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO（NH2）2、H2O，反應由氨分子與二氧化碳分子反應生成尿素分子、水分子，反應的化學方程式為：2NH3+CO2CO（NH2）2+H2O，A與B的質量比即為氨氣和二氧化碳的質量比，其質量比為（17×2）：44=17：22．

故*為：（1）①Mg2+；②；③2Fe；④N2；（2）①四；60；②17：22．

【點評】本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、分子符號、化合價、離子符號等）的書寫方法，學會從微觀的角度分析物質的變化是正確解答本題的關鍵．

知識點：化學方程式單元測試

題型：填空題