問題詳情：
在人類歷史發展的進程中，面對各種危機如何作出正確的抉擇，考驗着人類的智慧。李老師以“危機與抉擇”為主題，設計了下面的主題學習任務板塊，請你完成各板塊的問題探究。
板塊一 面對制 度困境之抉擇
(1)面對圖一出現的歷史現象,俄國*是如何解決的?分析圖二中日本經濟類型所佔比重發生變化的原因。
板塊二 面對社會 危機之抉擇
(2)分別簡述下面三位歷史人物在國家危難之時所作出的具體抉擇。
板塊三 面對經濟 危機之抉擇
(3)根據下表中的信息,三國改革前分別面臨怎樣的經濟危機?歸納其擺脱危機的共同特點。
板塊四 面對共同問題之合作
(4)根據下面圖片中的信息,自擬題目,寫一篇150字左右的小短文。
【回答】
（1）通過頒佈法令，進行了廢除農奴制的改革。（1分）
圖二中資本主義經濟明顯增長，是因為日本進行了明治維新改革；在經濟上，日本推行地税改革，以“殖產興業”為口號，大力發展近代經濟，即大力扶持資本主義經濟。（答出任意一點得1分）
（2）圖三：1861年，美國南北戰爭爆發，林肯*先後頒佈《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，領導北方贏得了戰爭最後勝利，維護了國家統一。（1分）
圖四：1911年，孫中山領導*亥**了清王朝的反動統治，宣告了*兩千多年君主*制度的終結。（1分）
圖五：一戰以後，甘地先後於1920年和1930年兩次發動非*不合作運動，打擊了英國的殖民統治，增強了印度*的民族自尊心和自信心。（1分）
（3）蘇俄：經過第一次世界大戰以及三年粉碎外國武裝干涉和國內*叛亂後，經濟面臨嚴重困難。（1分）
美國：1929—1933年，蔓延世界的經濟大危機，造成美國經濟形勢十分嚴峻。（1分）
*：經過十年“文化大*”，國民經濟面臨嚴重困難，亟待恢復。（1分）
共同特點：都制定了適應本國國情的經濟政策；都以經濟發展為中心；都同時發揮了
*宏觀指導和市場的作用。（答出任意一點得1分）
（4）示例：題目：團結合作，共渡難關（或合作共贏，戰勝困難）
人類發展的歷史*，加強*合作是擺脱危機、戰勝困難、促進人類發展的重要途徑。
第二次世界大戰期間，為共同抗擊法西斯侵略，1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家代表簽署《聯合國家宣言》，世界反法西斯聯盟形成。此後，簽約各國協同作戰，共同打敗了法西斯。當今世界經濟全球化的發展趨勢，推動了世界貿易組織的成立，促進了全球貿易和世界經濟的發展，成為具有重大影響力的組織，推動着世界經濟在合作共贏中發展。隨着全球範圍內工業化的推進，生態、環境問題等成為人類共同面臨的問題，需要全世界共同努力，協同應對。面對新冠肺炎疫情的全球蔓延，*在為世界做出榜樣的同時，加強*合作，應對共同挑戰也勢在必行。疫情無國界，世界各國只有採取一切措施及時分享信息，保障醫療物資供應，同時完善全球公共衞生體系，才能遏制全球疫情、保護生命、重振經濟。
總之，歷史*，當人類面臨共同危機和困難時，各國打破國界，攜手合作，共渡難關，是實現共贏的必然之選。
知識點：世界反法西斯戰爭的勝利
題型：探究題
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