（一）文言文閲讀（19分）閲讀下面的文言文，完成10-13題。胡廣，字廣大，吉水人。父子祺，字壽昌，以字行。陳...

問題詳情：

（一）文言文閲讀（19分）

閲讀下面的文言文，完成10-13題。

胡廣，字廣大，吉水人。父子祺，字壽昌，以字行。陳友諒陷吉安，太祖遣兵復之，將殺脅從者千餘人。子祺走謁帥，力言不可，得免。洪武三年，以文學選為御史，上書請都關中。帝稱善，遣太子巡視陝西。後以太子薨，不果。子祺出為廣西按察僉事，改知彭州。所至平冤獄，毀淫祀，修廢堰，民甚德之。遷延平知府，卒於任。廣，其次子也。建文二年，廷試。時方討燕，廣對策有“親籓陸梁，人心搖動”語，帝親擢廣第一，賜名靖，授翰林修撰。

成祖即位，廣偕解縉迎附。擢侍講，改侍讀，複名廣。遷右春坊右庶子。永樂五年，進翰林學士，兼左春坊大學士。帝北征，與楊榮、金幼孜從。數召對帳殿，或至夜分。過山川厄塞，立馬議論，行或稍後，輒遣騎四出求索。嘗失道，脱衣乘驏馬渡河，水沒馬及腰以上，帝顧勞良苦。廣善書，每勒石，皆命書之。十二年再北征，皇長孫從，命廣與榮、幼孜*中講經史。十四年進文淵*大學士，兼職如故。帝徵烏思藏僧作法會，為高帝、高後薦福，言見諸祥異。廣乃獻《聖孝瑞應頌》，帝綴為佛曲，令宮中歌舞之。禮部郎中周訥請封禪，廣言其不可，遂不許。廣*縝密。帝前所言及所治職務，出未嘗告人。時人以方漢胡廣。然頗能持大體。奔母喪還朝，帝問百姓安否。對曰：“安，但郡縣窮治建文時奸黨，株及支親，為民厲。”帝納其言。十六年五月卒，年四十九。贈禮部尚書，諡文穆。文臣得諡，自廣始。喪還，過南京，太子為致祭。仁宗立，加贈廣少師。

    （節選自《明史·胡廣傳》）

10．下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

    A．子祺走謁帥  謁：阻止

    B．後以太子薨，不果  果：有結果

    C．十二年再北征 再：第二次

    D．廣言其不可，遂不許  許：允許

11．下列對文中加點詞語的相關內容的解説，不正確的一項是（3分）

    A．古人名字的名和字有區別，名主要用於自稱，字有尊重之意，文中的“以字行”是指稱呼某人時，以字代名。

    B．古人對“死”的諱稱很多，因封建社會等級森嚴，因此天子死叫“崩”諸侯王死叫“薨”，士大夫死叫“卒”。

    C．“對策”，又叫“策試”，明代科舉考試中採用的一種考試形式，應考的人在會試中對答皇帝有關*經濟的策問。

    D．“文穆”是諡號，表達了朝廷對胡廣一生作為的肯定，而“少師”是一種官職，這是朝廷在胡廣死後對其的追贈。

12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

    A．胡廣多有進諫，深受器重。他與楊榮、金幼孜追隨皇帝北征，多次與皇帝商討議論，有時他走的稍後，皇上常遣騎兵四出尋找。

    B．胡廣擅長書法，精通經史。每有刻碑的事，皇上都命他書寫，皇長孫追隨皇帝北征時，胡廣在*中給皇長孫講解經史。

    C．胡廣為人謹慎，做事周密。他在皇上面前所説的話以及他所處理的朝廷事務，出宮後從不告訴他人，被比作漢代的胡廣。

    D．胡廣關心百姓，堅持原則。做地方官時，斷平冤案，修水利；奔完喪後，面對皇帝的詢問，他如實回答地方官的作為。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

    （1）所至平冤獄，毀淫祀，修廢堰，民甚德之。遷延平知府，卒於任。

    （2）對曰：“安，但郡縣窮治建文時奸黨，株及支親，為民厲。”

【回答】

10．A（謁：拜見）

11．C（“會試”錯，應是“殿試”。）

12．D（“做地方官時，他平冤案，修水利”是他父親的行為。）

13．（1）他所到之處*冤獄，推毀歪門邪道的祠廟，修復毀壞的堤壩，百姓很感激他。後來他升任延平府知府，死於任上。（“平”“德”“遷”“卒”各1分，語句通順1分）

（2）胡廣回答説：“安定，只是郡縣衙門追究建文時期的奸黨，株連到旁支的親屬，成為百姓的禍害。（“但”“窮治”“株”“厲”各1分，語句通順1分）

文言文參考譯文：

胡廣，字光大，吉水人。父親鬍子祺，名壽昌，以字行於世。陳友諒攻陷吉安時，太祖派兵將其收復，打算殺死追隨陳友諒的士兵一千餘人。鬍子祺前往拜見主帥，極力勸説不能這樣做，這些人得以免死。洪武三年，鬍子祺因為辭章修養被選為御史，上書請求定都關中。皇上讚賞説好，派太子巡視陝西，後因太子去世，此事沒有結果。鬍子祺出任廣西按察僉事，後改任彭州知州。他所到之處*冤獄，推毀歪門邪道的祠廟，修復毀壞的堤壩，百姓很感激他。後來他升任延平府知府，死於任上。胡廣是他的次子，建文二年廷試時，當時正*燕王，胡廣在對策中有“親近這個像陸地上的強梁一樣的藩王，會使人心搖動”一語，皇上親自提他為第一名，賜名靖，授予他為翰林修撰。成祖即位，胡廣偕同解縉去迎接並歸附，被升為侍講，又改為侍讀，恢復原名廣，升為右春坊右庶子。永樂五年進升為翰林學士，兼左春坊大學士。皇上北征時，他與楊榮、金幼孜從徵。他多次被召到帳殿中回答問題，有時直到深夜。經過山川險塞時，與皇上立馬議論，有時他走得稍後，皇上常遣騎兵四出尋找。有一次他迷了路，他脱掉衣服騎着沒如鞍的馬渡過河流，水淹沒了馬身以及胡廣的腰部以上，皇上十分關切地慰勞他。胡廣擅長書法，每有刻碑，皇上都命他書寫。永樂十二年，皇上再度北征，皇長孫也從徵，命胡廣和楊榮、金幼孜在*中給皇長孫講解經史。永樂十四年，胡廣進升文淵*大學士，仍兼前職。皇上徵召鳥思藏僧人做法會，為高帝和高後求福，説見到他們所顯現的各種福佑和靈異。胡廣於是獻上《聖孝瑞應頌》。皇上給它譜上佛曲，令宮中歌唱和編舞。禮部郎中周訥請封禪，胡廣説不可，皇上便沒有批准。胡廣*情謹慎周密，他在皇上面前所説的話以及他所處理的事務，出宮後從不告訴他人。當時人們把他比作漢代的胡廣。不過他頗能堅持原則。奔母喪回朝後，皇上問他百姓生活是否安定。胡廣回答説：“安定，但郡縣衙門追究建文時期的奸黨，株連到旁支的親屬，成為百姓的禍害。”皇上採納了他的意見。十六年五月胡廣去世，終年四十九歲。朝廷贈予他禮部尚書，諡號文穆。文臣獲得諡號從胡廣開始。遺體運回時，經過南京，太子為他致祭。仁宗即位後，加贈胡廣為少師。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀