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(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料 秦朝推行的“二十等爵”制,始創於商鞅變法時為獎勵*功所設立的*功爵制。...

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問題詳情:

(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料 秦朝推行的“二十等爵”制,始創於商鞅變法時為獎勵*功所設立的*功爵制。...

(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)

材料  秦朝推行的“二十等爵”制,始創於商鞅變法時為獎勵*功所設立的*功爵制。漢承秦制,繼續沿用“二十等爵”制,但根據實際情況有所調整。

曹魏末年,專權的晉王司馬昭為取代曹魏*,“深覽經遠之統,思復先哲之軌,分土畫疆,建爵五等,或以進德,或以酬功”。此次改革仿照《周禮》,設公、候、伯、子、男五個等級,把爵位封授給支持司馬氏的羣臣。受封者獲得民户數量不等的“封邑”,爵位由子孫承襲。“自騎督已上六百餘人皆封”。由此,面向文武官員的“五等爵”制確立。通過五等爵分封,司馬昭對曹魏朝廷中的大臣進行了一次比較徹底的區分,將那些傾向於司馬氏的大臣與其他曹魏大臣明確區別開來,成為司馬氏建立晉朝的前奏。

——摘編自楊光輝《漢唐封爵制度》等

(1)根據材料並結合所學知識,分別説明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。

(2)根據材料並結合所學知識,分別概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予對象,並簡析兩種爵位制的各自作用。

【回答】

(1)“二十等爵”制反映了法家思想;“五等爵”制反映了儒家思想。

(2)對象:“二十等爵”主要授予*人;“五等爵”主要授予官員。

作用:“二十等爵”制打破了世卿世祿制,激發了*隊鬥志,促成秦統一;“五等爵”制壯大了司馬氏力量,為晉朝建立奠定基礎。

【詳解】

(1)根據“秦朝推行的“二十等爵”制,始創於商鞅變法時為獎勵*功所設立的*功爵制”得出其體現的是法家的思想。根據“建爵五等,或以進德,或以酬功”,此次改革仿 照《周禮》,設公、侯、伯,”等信息,可以看出其體現的是與儒家思想有關的內容,強調“德治”。

(2)對象:根據“始創於商鞅變法時為獎勵*功所設立的*功爵制”,並結合商鞅變法的內容可知對象是*人。根據“把爵位封授給支持司馬氏的羣臣”得出對象是官員。

作用:結合商鞅變法的影響從打破世卿世䘵、提高*隊鬥志、有利於統一等角度概括。結合三國時期的內容可從對西晉的建立的影響角度考慮。

知識點:歷史上的重大改革 其他改革

題型:綜合題

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