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閲讀圖文材料,回答問題。(16分)材料一 風能是炙手可熱的綠*能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一...

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問題詳情:

閲讀圖文材料,回答問題。(16分)

材料一 風能是炙手可熱的綠*能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一點地“侵蝕”着這個能源“新星”。國家氣候中心的一項最新研究顯示,近50年來,我國大部分地區的風速越來越慢——也就是説,風變小了。

材料二 某海岸附近的等壓面示意圖

閲讀圖文材料,回答問題。(16分)材料一 風能是炙手可熱的綠*能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一...

(1)當發生材料二中圖示情況時,應出現於下圖中的哪個時段?

閲讀圖文材料,回答問題。(16分)材料一 風能是炙手可熱的綠*能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一... 第2張

 (2)“近50年來,我國大部分地區的風速越來越慢——也就是説,風變小了”,若材料二圖示為我國現在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應該比50年前  。(變大或變小)

(3)試在材料二圖中畫出此時的熱力環流方向。

(4)下圖為材料二圖示地區的水平氣壓分佈,圖中箭頭表示所處位置的最終風向

閲讀圖文材料,回答問題。(16分)材料一 風能是炙手可熱的綠*能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一... 第3張

①該圖所示地區位於(  )

A.北半球  B.南半球

C.東半球  D.西半球

②在圖中箭頭處畫出風所受的力,用f1表示水平氣壓梯度力、f2表示地轉偏向力、f3表示摩擦力。

【回答】

 (1)8~16時。

(2)變小

(3)如圖

閲讀圖文材料,回答問題。(16分)材料一 風能是炙手可熱的綠*能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一... 第4張

 (4)①A ②如圖

閲讀圖文材料,回答問題。(16分)材料一 風能是炙手可熱的綠*能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一... 第5張

知識點:自然環境中的物質運動和能量交換 章節測試

題型:綜合題

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