問題詳情：
閲讀下面的文章，回答17—20題。
山果
黃興蓉
我從*出發到雲南元謀縣，進入川滇邊界，車窗外目之所及都是荒山野嶺。火車在沙窩站只停兩分鐘，窗外一羣約十二三歲破衣爛衫的男孩和女孩，都揹着揹簍拼命朝車上擠，身上那巨大的揹簍妨礙着他們。 我所在的車廂裏擠上來一個女孩，很瘦，揹簍裏是滿滿一簍核桃，她好不容易地把揹簍放下來，然後滿巴掌擦着臉上的汗水，把散亂的頭髮抹到後面，露出俊俏的臉蛋兒，卻帶着菜*。半袖的土布小褂前後都是補丁，破褲子褲腳一長一短，也滿是補丁，顯然是山裏的一個窮苦女娃。車上人很多，女孩不好意思擠着我，一隻手扶住椅背，努力支開自己的身子。我想讓她坐下，但三個人的座位再擠上一個人是不可能的，我便使勁讓讓身子，想讓她站得舒服些，幫她拉了拉揹簍，以免影響人們過路。她向我表露着感激的笑容，打開揹簍的蓋，一把一把抓起核桃朝我的口袋裏裝，我使勁拒絕，可是沒用，她很執拗。 慢慢地小姑娘對我已不太拘束了。從她那很難懂的話裏我終於聽明白，小姑娘十四了，家離剛才的沙窩站還有幾十裏，家裏的核桃樹收很多核桃，但汽車進不了山，要賣就得背到很遠的地方，現在媽媽病着，要錢治病，爸爸才叫她出來賣核桃。她是半夜起身一直走到天黑才趕到這裏的，在一個山洞裏住了一夜，天不亮就背起簍子走，才趕上了這趟車。賣完核桃趕回來還要走一天一夜才能回到家。 “出這麼遠門你不害怕嗎？”我問。 “我有伴兒，一上車都擠散了，下車就見到了。”她很有信心地説。 “走出這麼遠賣一筐核桃能賺多少錢？” “刨除來回車票錢，能剩下十五六塊吧。”小姑娘微微一笑，顯然這個數字給她以鼓舞。 “還不夠路上吃頓飯的呢！”我身邊一位乘客*話説。 小姑娘馬上説：“我們帶的有乾糧。” 那位乘客真有點多話，“你帶的什麼乾糧？” “我已經吃過一次了，還有一包在核桃底下，爸爸要我賣完核桃再吃那些。” “你帶的什麼乾糧？”那位乘客追問。 “紅薯麪餅子。” 周圍的旅客聞之一時悽然。 就在這時，車廂廣播要晚點半小時，火車停在了半道中間。我趕忙利用這個機會，對車廂裏的旅客説：“這個女孩帶來的山核桃挺好吃的，希望大家都能買一點。” 有人問：“多少錢一斤？” 女孩説：“阿媽告訴我，十個核桃賣兩角五分錢，不能再少了。” 我跟着説：“真夠便宜的，我們那裏賣八塊錢一斤呢。” 旅客紛紛來買了，我幫着小姑娘數着核桃，她收錢。那種核桃是薄皮核桃，把兩個攥在手裏一擠就破了，生着吃也很香。一會兒，那一簍核桃就賣去了多半簍。那女孩兒仔細地把收到的零碎錢打理好，一臉的欣喜。 很快到了站，姑娘要下車了，我幫她把揹簍背在肩上。然後取出一套紅豆*的衣褲，放進她的揹簍。對她説：“這是我買來要送我侄女的衣服，送你一套，回家穿。”她高興地側身看那身衣服，笑容中對我表示着謝意。此時，一直在旁邊玩撲克的4個農民工也急忙站起來，一人捏着五十元錢遠遠伸着手把錢塞給小姑娘：“小妹妹，我們因為實在帶不了，沒法買你的核桃，這點錢拿回去給你媽媽買點*。”姑娘哭了，她很着急自己不會表達心裏的感謝，臉憋得通紅。小姑娘在擁擠中下車了，卻沒有走，轉回來站到高高的車窗跟前對那幾位給他錢的農民工大聲喊着：“大爺！大爺們！”感激的淚水紛掛在小臉上，不知道説什麼好。那幾位農民工都很年輕，大爺這稱呼顯然是不合適的。她又走到我的車窗前喊：“阿婆啊，你送我的衣服我先不穿，我要留着嫁人時穿，阿婆……”聲音是哽咽的。“阿婆，我叫山果，山——果——” 燦爛陽光下的這個車站很快移出了我們的視線。我心裏久久迴盪着這名字：山果！眼裏也有淚水流出來。車上一陣混亂之後又平靜了，車窗外那一族族漫山遍野的野百合靜靜的從灌木叢中探出素白的倩影倏爾而過，連同那個小小的沙窩站，那個瘦弱的面容姣好的山果姑娘，那些衣衫不整的農民工，那份心靈深處的慈愛消隱在莽莽羣山中。
（選自《文摘報》2016-04-23，有刪改）
17.簡要概括小姑娘的形象特點。
18.試從小姑娘的角度，對文中畫線句子進行賞析。
19.找出文中一處景物描寫並分析其作用。
20.本文以“山果”為題的好處。
【回答】
17. 小姑娘是一個瘦弱、窮苦、俊俏的孩子，她對生活充滿自信和樂觀，懂事孝順，懂得感恩。
18. 畫線句是對農民工動作和語言描寫，這些描寫表現出農民工善良淳樸的*格特點，傳達出人與人之間的純真情感。
19. “車窗外那一簇簇漫山遍野的野百合，靜靜地從灌木叢中探出素白的倩影倏爾而過，消隱在茫茫羣山中”這裏藉助環境描寫襯托了小姑娘的形象，與文章開頭相照應，深化了文章的主旨。
20. “山果”既是文中主人公的名字，又是文章的題目，一語雙關。同時文章還以山果為線索，貫穿全文，使文章結構嚴謹。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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