閲讀下面這首詩，回答問題。（8分）乙亥歲除漁梁村     黃公度年來似覺道途熟，老去空更歲月頻。爆竹一聲鄉夢破...

問題詳情：

閲讀下面這首詩，回答問題。（8分）

乙亥歲除漁梁村      黃公度

年來似覺道途熟，老去空更歲月頻。

爆竹一聲鄉夢破，殘燈永夜客愁新。

雲容山意商量雪，柳眼桃腮領略春。

想得在家小兒女，地爐相對説行人。

［注］宋高宗紹興二十五年，作者從被貶之地奉詔回朝，大年三十行經閩北漁梁村時寫下了這首詩。

18．結合全詩，試分析作者“愁”的具體內容。（4分）

19．請對“想得在家小兒女，地爐相對説行人”一聯作簡要賞析。（4分）

【回答】

【*】

18．作者從自己多年來宦海沉浮，有茫茫身世之感，更兼時光流逝而功業未就，又有歲月蹉跎的嗟歎；（1分）寫到除夕夜客居他鄉，入夢追尋家人團聚的歡樂，卻被爆竹聲驚醒了，孤燈陪伴，更覺得旅況的孤單寂寞，又添新愁；（1分）接着詩人通過天氣描寫，映襯遊宦在外的艱*和漂泊羈旅的愁苦；（1分）最後更是抒發了綿綿的鄉愁。（1分）

19．尾聯展開想象（或答“對面落筆”“虛寫”），不説自己如何想念家人，而説兒女們在“圍爐”時念叨自己，把思鄉之情表達得更加生動真切。

【解析】

18．

試題分析：結合詩句，首聯中“道途熟”“ 老去空更”表明詩人多年來仕途奔波，宦海沉浮，歲月流逝，功業未成的感歎，頷聯“鄉夢碎”“慘燈”“永夜”“客愁新”點明思鄉、孤獨寂寞情感。頸聯描寫天氣，眼前天*雨雪和想象春光明媚形成反襯，表明羈旅艱*。尾聯想象家中兒女對自己的思念，實則表達自己的思鄉之情。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C

19．

試題分析：此題是對詩歌表達方法的鑑賞。詩人思鄉念人，卻想象家中兒女對子的思念，更能表達詩人的思鄉之情，類似有“遙知兄弟登高處，遍*茱萸少一人”也是這種表達方法。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D

知識點：詩

題型：未分類