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1.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是(    )A.學好語言不是一朝一夕的事,只有經過曠日持久的努力才...

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問題詳情:

1.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是(    )A.學好語言不是一朝一夕的事,只有經過曠日持久的努力才...

1.下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一項是(     )

A.學好語言不是一朝一夕的事,只有經過曠日持久的努力才能提高語言運用水平。

B.年近八旬的中科院院士毛*森已回憶不起一件完整的“家庭事件”,但是提起人們聞之*變的病毒卻如數家珍,脊髓灰質炎、乙型腦炎,麻疹病毒、*肝和乙肝病毒……這一系列“魔鬼”曾使無數家庭陷入痛苦和困頓。

C.展望未來,印度將不得不在美國和伊朗——一個“不可或缺的朋友”、一個“難以割捨的夥伴”之間做出平衡。如此高難的動作,即便對於長袖善舞的外交高手而言,也會像走鋼絲一樣,稍有閃失就會面臨災難。

D.網絡“黑段子”在網民的手上、嘴裏,一傳十十傳百,循環往復,不久就成了“天下皆知”。有些人還樂此不疲,好像自己轉發的黑段子越多,就越顯示自己見多識廣似的。

【回答】

C

【解析】

試題分析:本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力。此類題一定從三個方面綜合考慮分析即成語的基本義、感**和語境。需要注意**不明,斷詞取義,對象誤用,謙敬錯位,功能混亂,不合語境,望文生義等錯誤使用類型。分析可知,A項,“曠”,荒費、耽擱,“曠日持久”指耗費時日,拖延得長久。怎麼能説學習語言是耽誤時日的事情呢?B項,“如數家珍”像數自己家裏的珍寶一樣,形容對列舉的事物或敍述的故事十分熟悉。含褒義,不能用於修飾各種“病毒”。C項,“長袖善舞”比喻有手段的人善於取巧鑽營。D項,“循環往復”形容事物周而復始、來回往復或似螺旋式前進的變化發展狀態。與“一傳十,十傳百”的傳播方式不符。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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