6．下列各句中，加橫線的成語使用恰當的一項是（  ）A．在*鬥爭上，有“零容忍”的態度，才會有“踏石留印、...

問題詳情：

6．下列各句中，加橫線的成語使用恰當的一項是（   ）

A．在*鬥爭上，有“零容忍”的態度，才會有“踏石留印、抓鐵有痕”的力度，才可能期望風清氣正、海晏河清的局面出現。

B．高尚的道德能夠產生強大的感召力，領導幹部作為*的公僕，應當也必須是道德的楷模，這樣才能上行下效，促進社會*發展。

C．這是一位已故著名作家的作品，由於各種原因一直沒有發表，這次出版對編輯來説也有點敝帚自珍的意味。

D．錢塘*大潮號稱“天下第一潮”，在錢塘*邊，滔天巨浪，迎面撲來，瓦釜雷鳴般的巨響，讓岸邊觀潮的遊客驚駭不已。

【回答】

A

【解析】

試題分析：本題考查的是考生正確使用成語的能力。A海晏河清：黃河的水清了，大海也平靜了。用來形容天下太平了。B上行下效：上面或上輩的人怎樣做，下面或下輩的人就怎樣做，多指不好的事 。這裏褒貶誤用。C敝帚自珍：珍，貴重，愛惜。比喻東西雖然不好，自己卻非常珍惜 。而C項語境意是寫“一位已故著名作家的作品．．．．．．”是別人的東西，因此適用對象不 當。D瓦釜雷鳴：比喻無德無才的人佔據高位，威風一時。這裏是望文生義。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的信息；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題