3．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（    ） A．對那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導，還...

問題詳情：

3．下列各句中，加橫線的成語使用不恰當的一項是（     ）  

A．對那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導，還要給他們更多的鍛鍊機會，使他們儘快地成熟起來。

B．南華是本地的交通樞紐和物資集散地，也是資源綜合開發的重點區域，不言而喻，這裏具有廣闊的發展前景。

C．王懿榮與“龍骨”第一次相遇，就刮目相看，從中發現了*骨文，併成為把*骨文考訂為商代文字的第一人。

D．這些優秀作品並沒有在獲獎後被束之高*，而是在*扶持下嘗試走市場化的道路，努力豐富本土文化市場。

【回答】

C 

【解析】

試題分析：本題考查正確使用成語。A項，少：年輕；更：經歷。年紀輕，沒有經歷過什麼事情。指經驗不多。用於此處正確；B項，不言而喻。不用説話就能明白，形容道理很明顯。用於此處正確；C項，刮目相看指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。對象錯配了；D項，束之高*，捆起來以後放在高高的架子上。比喻放着不用。用於此處正確。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】成語的錯誤類型主要有內涵不明，感**失當、對象錯類和不合語法，考核的重點是望文生義、對象錯配和褒貶失當，這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵，記憶含義的同時還要記憶用法，如詞義的褒貶、適用的對象、語法功能，在答題時首先明確句子要表達的意思，然後分析成語的內涵，看是否恰當。此題中的“刮目相看”屬於適用的對象不當，“相遇”和“刮目相看”，對象錯配，總之不但要加強成語的意思的積累，還要注意用法的積累。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題