下面是某位高三畢業生髮給班主任的一則短信的片段，其中有五處詞語使用不當，請找出並作修改。張老師好,我在高三幾次...

問題詳情：

下面是某位高三畢業生髮給班主任的一則短信的片段，其中有五處詞語使用不當，請找出並作修改。

張老師好,我在高三幾次考試中成績都不理想,能在高考中有所建樹,成功衞冕,這都是您慧眼識金並鼎力相助的結果。您精湛的教學技藝,超凡入聖,令同學們刮目相看。今日分別,謹祝教祺!

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【回答】

建樹——提高衞冕——考上大學慧眼識金——不放棄超凡入聖——超越別人刮目相看——非常敬重

【解析】這是一道考核語言得體的題目,語言得體主要有文體得體和語體得體,文體得體注意一般應用的格式的規定,語體得體注意説話者的身份、對象的身份,重點注意謙敬詞語的運用。此題要求修改短信的內容,重點是用語不當,“建樹”“超凡入聖”詞義太重;“衞冕”應用不當;“金”謙敬失當;“刮目相看”不得體,改為“非常敬重”。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達