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發表於:2020-10-19
問題詳情:閲讀下面的文字,完成文後各題.良師(戴文·歐文)從小學上到大學,我碰到過的最好的老師是教六年級科學課的惠特森先生。那時,我們正學習電學。一天課上,他讓我們手拉手圍成一個半圓,其中...
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發表於:2021-09-05
問題詳情:科學課上,同學們正以“科技創新讓上海世博更精*”為主題開展活動。以下是幾位同學介紹世博會中的物理知識,其中不正確的是()A、圖*:*館主要部分呈現紅*,是因為反*日光中的紅*光B、圖...
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發表於:2017-07-09
李麗星期四上科學課嗎?上科學課和文學課時,她坐在他旁邊的位子上。...
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發表於:2020-08-18
問題詳情:科學課上.老師告訴學生“能發生複分解反應的兩種鹽通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”,能否找到某些可溶*鹽和難溶*鹽發生複分解反應的*據呢?科學興趣小組進行了探究。【查...
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發表於:2017-04-14
大連大學開設自然科學和人文科學課程。上科學課和文學課時,她坐在他旁邊的位子上。科學課程目標是編訂科學課程的前提,也是科學課程內容選擇的依據.科學探究作為科學課程的一個重要理念...
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發表於:2021-02-10
問題詳情:閲讀《我最好的老師》一文,完成15—20題(12分)①懷特森先生教的是六年級的科學課。在第一堂課上,他給我們講了一種叫作凱蒂旺普斯的東西,説那是種夜行獸,*川期中無法適應環境而絕跡...
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發表於:2021-09-01
問題詳情:學校計劃利用週五下午第一、二、三節課舉辦語文、數學、英語、理綜4科的專題講座,每科一節課,每節至少有一科,且數學、理綜不安排在同一節,則不同的安排方法共有()A.36種B.30種C.24種D.6...
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發表於:2019-01-15
通過以學科、兒童以及社會為本位的課程綜合達到學科的綜合化,通過開設綜合課程彌補分科課程的不足;綜合課程教學要真正從分科課程教學模式下解脱出來,就必須構建與之相匹配的教學模式。倡...
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發表於:2024-01-27
1、第一章,跨學科課程的基本內涵。2、英國公立中小學一直實施統一的國家課程,環境教育是其規定的五門跨學科課程之一。...
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發表於:2020-03-02
問題詳情:下列課題側重於化學學科研究領域的是 ( ) A.計算機動漫遊戲的開發 B.“神七”飛船...
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發表於:2020-07-02
問題詳情:某校數學學科中有4門選修課程,3名學生選課,若每個學生必須選其中2門,則每門課程都有學生選的不同的選課方法數為 ...
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發表於:2020-11-25
問題詳情: 日前*量子物質科學協同創新中心的*穎課題組和王恩哥課題組合作,在水科學領域取得重大突破,在*上首次實現了水分子的亞分子級分辨成像,使得解析水的*鍵網絡構型成為可能。(圖a是...
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發表於:2021-01-13
問題詳情:博物、物理、化學等自然科學課程從清末開始列入中學課程。下圖顯示中學自然科學課程比重的演變情況。據此,下列表述正確的是自然科學課程比重趨勢圖(注:1922年始專指高級中學自然...
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發表於:2021-08-25
問題詳情:化學課的學習內容主要包括:;研究物質的、、和的基礎自然科學.【回答】【考點】化學的研究領域.【專題】課本知識同類信息.【分析】根據化學的定義、研究對象、研究內容判斷.【解答】...
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發表於:2018-11-14
經典語錄“對我們而言正確、美好和公正的一切,對他人來説不一定也是如此”......“認真對待和我們不同的觀點並不是承認所有觀點都是同等的。認識的我們會犯錯,並不意味着錯誤和正確這種...
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發表於:2020-09-15
問題詳情:某天連續有7節課,其中語文、英語、物理、化學、生物5科各1節,數學2節.在排課時,要求生物課不排第1節,數學課要相鄰,英語課與數學課不相鄰,則不同排法的種數為()A.408 B.480 C.552D...
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發表於:2019-05-25
問題詳情:某學校為了提高學生學科能力,決定開設以下校本課程:A.文學院,B.小小數學家,C.小小外交家,D.未來科學家,為了解學生最喜歡哪一項校本課程,隨機抽取了部分學生進行調查,並將調查結果繪製...
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發表於:2017-10-10
術科課程包括:腿法、拳術、器械科、競技科、選修科、特別科、*事科七門。重組課表,從研究生課程開始,.然後儘快進入到本科課程.重組課表,從研究生課程開始,然後儘快進入到本科課程。她目...
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發表於:2023-02-13
問題詳情:某校在高二年級實行選課走班教學,學校為學生提供了多種課程,其中數學學科提供5種不同層次的課程,分別稱為數學1、數學2、數學3、數學4、數學5,每個學生只能從5種數學課程中選擇一...
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發表於:2020-08-21
問題詳情:博物、物理、化學等自然科學課程從清末開始列入中學課程。圖4顯示中學自然科學課程比重的演變情況。據此,下列表述正確的是自然科學課程比重趨勢圖(注:1922年始專指高級中學自然...
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發表於:2020-01-02
問題詳情:學了本篇課文我們應該向科學家學習哪些精神?【回答】嚴謹、求實、鍥而不捨的態度與精神。知識點:課文內容理解題型:填空題...
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發表於:2019-08-05
問題詳情: [2014·安徽卷]博物、物理、化學等自然科學課程從清末開始列入中學課程。下圖顯示中學自然科學課程比重的演變情況。據此,下列表述正確的是()A.1902年自然科學課程的設置標誌...
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發表於:2018-06-15
學科課程已有較長的歷史。隨着新課程的推廣與發展,探究*學習將不斷向學科課程滲透,成為各學科基本學習方式之英國公立中小學一直實施統一的國家課程,環境教育是其規定的五門跨學科課程之...
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發表於:2017-04-09
重組課表,從研究生課程開始,.然後儘快進入到本科課程.耶魯大學要求所有的教授均講授本科課程。構建全新的小學教育*本科課程體系是一個複雜的課題。大學的五間學院,即文學院、工商管理...
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發表於:2020-05-14
問題詳情:我國著名科學家.最高科學技術獎獲得者李振聲在給學生上課時説:“任何一門*的學科,學到最後所抵達的境界都是哲學的層次。”這句話説明( )A.哲學是全部科學研究之母B.具體科學的...