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發表於:2018-12-12
他讀完第二課後,接着讀第三課。愛情第二課:接受自我。第二課是淨化的重要*。第十二課你覺得怎麼樣?此外,教師還應加強課外指導,組織第二課堂活動。第二課:*的金融系統鎖在竹幕之後.我決定教...
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發表於:2021-09-06
問題詳情:根據課文《風箏》內容填空:故鄉的 ,是春二月,倘聽到 的風輪聲, 便能看見一個 蟹風箏或 蜈蚣風箏...
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發表於:2018-03-26
目前電影課課題組已經已完成語文“課對課”的電影資源共1000餘課,*歷史、世界歷史“課對課”電影資源200餘課,道德教育電影故事30餘課。課堂教學是新課程實施的主渠道,而課堂教學評價又對...
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發表於:2020-11-23
問題詳情:(2012·荊州中考)下課時,有同學用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動;而推課桌的上部,課桌可能會翻倒,這説明力的作用效果( )A.與力的大小有關 ...
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發表於:2020-12-01
問題詳情:《課程標準(2011年版)》與《課程標準(實驗稿)》相比,新增的二級主題是( )A.認識幾種化學反應 B.完成基礎的學生實驗C.物質組成的表示 ...
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發表於:2019-10-05
問題詳情:按照課文內容默寫填空:(10分)① ,霜葉紅於二月花。② , ...
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發表於:2023-02-13
問題詳情:某校在高二年級實行選課走班教學,學校為學生提供了多種課程,其中數學學科提供5種不同層次的課程,分別稱為數學1、數學2、數學3、數學4、數學5,每個學生只能從5種數學課程中選擇一...
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發表於:2024-01-02
1、本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手,探討在新課程理念下如何進行教學的聽課與評課。2、聽課與評課是提高教師教學水平的一項重要活動。3、聽課與評課是教師相互交流,相互學習,提...
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發表於:2016-09-08
下第二節課後我們又做課間*。我們每天在第二節課後做早*。作為第二節課內容的延續,當時我講過關於風險分攤的原則。帶回家的課外期末考試將會根據課程倒數第二節課的內容,並且交件截止日...
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發表於:2021-05-06
問題詳情: 在歷史活動課“策劃第二次工業*成就展”圖片中,不能出現的是【回答】A知識點:人類邁入“電氣時代”題型:選擇題...
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發表於:2017-01-08
每星期一課,每課一小時。內置,上課錄音,課後複習。埃米:我們有英語課、自然課、計算機課和體育課。我認為第六課是所有課中最難的一課。陶藝課、編織課等校本課程初具雛形。以前學習只上課...
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發表於:2019-05-25
問題詳情:為了推進課堂改革,提高課堂效率,銀川一中引進了平板教學,開始推進“智慧課堂”改革。學校教務處為了瞭解我校高二年級同學平板使用情況,從高二年級923名同學中抽取50名同學進行調...
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發表於:2020-12-16
問題詳情:根據課本中圖2-15,將大氣中二氧化碳產生和消耗的途徑填人下表。 大氣中二氧化碳的產生途徑 大氣中二氧化碳的消耗途徑【回答】*:大氣中二氧化碳的產生途徑大氣中二氧...
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發表於:2018-12-11
經典語錄只要你的所為是發自內心的,你事後就不會感到失望,不會感到妒忌,也不會計較別人的回報。否則,你就要患得患失。接受了反感之後,我對好感就有更多的領會了。斯蒂*.萊維恩説過:“愛是唯...
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發表於:2019-10-27
問題詳情:2009年秋季,我國在小學三、四年級開設《中華大家庭》課程,在小學五、六年級開設《民族常識》課程,在初中一、二年級開設《民族政策常識》課程,在普通高中一、二年級開設《民族理論...
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發表於:2019-09-20
問題詳情:某校在高二年級開設選修課,選課結束後,有6名同學要求改選歷史,現歷史選修課開有三個班,若每個班至多可再接收3名同學,那麼不同的接收方案共有A.150種 B.360種 C.510...
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發表於:2018-01-14
他讀完第二課後,接着讀第三課。愛情第二課:接受自我。此外,教師還應加強課外指導,組織第二課堂活動。羅勃特今天的第二課是計算機課.他的老師是柯若絲小姐.本文按照創業教育目標構建了第二...
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發表於:2019-08-15
問題詳情:請寫出含有“黃昏”二字且前後相連的兩句古詩,課內外均可。 , 。【回答】示例:①已是黃昏獨...
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發表於:2022-04-18
問題詳情:根據課文默寫(8分)① ,銅雀春深鎖二喬。(《赤壁》杜牧)②但願人長久, 。(《水調歌頭》蘇軾)③門前流水...
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發表於:2018-04-12
主課的意思:1.主要的功課或主修的課程。各級各類學校的藏語文課是學生的主課。②我們的主課有語文,數學和英語。長期以來,外語一直把精讀課作為基礎教學階段的一門主課。泛讀課是英語*的...
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發表於:2018-03-14
它包括備課、試講、上課、課外輔導等教學環節。本課程備課程講稿及測驗例題供下載.教研組進一步加強對備課組的領導,規範集體備課制度,積思廣益,提高備課的科學*和實效*。正在我們備課...
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發表於:2020-08-15
問題詳情:根據課文默寫古詩文(10分)(1)其間千二百里, 。(酈道元《三峽》)(1分)(2)剪不斷,理還亂,是離愁, 。(李煜《相見...
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發表於:2017-09-03
*課的意思:與“基礎課”相對。指高等學校和中等*學校根據培養目標所開設的*知識和專門技能的課程。你學過什麼*課程?非凡*的要加試*課,一般*都不考勤*課,大多文科*多數是考寫作能力。設施...
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發表於:2019-04-18
問題詳情:讀下表:必修一、必修二部分單元目錄關鍵詞第一單元古代*的*制度第1課 夏、商、西周的*制度第2課 秦朝*集權制度的形成第3課 從漢至元*制度的演變第4課 明清君主*的加強第三...
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發表於:2020-12-04
問題詳情:現代文閲讀: (一)最後一課(選段) 忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲——他們已經收*了。韓麥爾...