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發表於:2018-05-10
他盡全力也不能理解講課內容例如,大學可以把講課內容錄在錄像帶上,使遠程地點的學生可以重播講課內容。期末考的內容將包涵全部的上課內容,並著重於之前未小考過的31~36講課內容。班長召...
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發表於:2020-08-03
問題詳情:老師講課時發出的聲音是由聲帶 產生的,同學們聽到老師講課的聲音是靠 傳播的。【回答】振動 ; 空氣知識點:聲音的產生與傳播題型:填空題...
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發表於:2021-01-20
問題詳情:下列關於聲現象的説法中錯誤的是()A.課堂上老師的講課聲是通過空氣傳播到學生耳朵的B.“星光大道”年度總冠*楊光模仿不同名人的聲音時發出的聲音音調不同C.醫學上的“超聲波碎石”...
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發表於:2021-09-02
問題詳情:下列關於聲的説法中,錯誤的是( )A.耳聾者用牙齒聽聲利用了骨傳導 B.老師講課的聲音通過空氣傳入人耳C.醫生利用超聲波能擊碎人體內的結石,説明聲能傳遞信息D.上課時,街道上的音...
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發表於:2020-11-15
問題詳情:老師講課的聲音是由聲帶 產生的,並通過 傳入我們耳中的。運動員【回答】振動 空氣知識點:聲音的產生與傳播題型:填空題...
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發表於:2021-04-18
問題詳情:在線學習期間,小明使用手機收看老師的教學直播,下列説法正確的是()A.小明聽到的講課聲不是振動產生的B.老師戴口罩講課時響度變小,音調變低C.用耳機聽課能在聲源處減弱講課聲對家人的...
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發表於:2021-08-10
問題詳情:作文 一次美國通用電器首席執行官傑克•韋爾奇應邀來我國講課。一些企業管理人員聽完課後,感到有些失望,便問:“您講的那些容,我們也差不多知道,可為什麼我們之間的差距會那麼...
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發表於:2021-01-29
問題詳情:下列句子中加點成語使用正確的一項是( )A.王老師針對同學良莠不齊的現狀,講課時注意分層指導。B.在眼前出現的一位壯族太太,那張臉上已有不少皺紋,一身壯族的裝束卻裝戴得一塵...
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發表於:2021-01-08
問題詳情:有關課堂上的聲現象,下列説法正確的是()A.老師的講課聲是由空氣的振動產生的B.能聽到老師的講課聲是由於空氣能夠傳聲C.聽錄音時,調節音量按鈕實質是在改變聲音的音調D.關閉門窗是為了...
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發表於:2021-03-14
問題詳情:1.下列的加橫線成語使用不正確的一項是( )A.張教授在講課時常常不由自主地模仿文學作品中的人物,譬如,他今天就一邊吟誦《李憑箜篌引》,一邊用粉筆輕攏慢捻,彷彿他眼前就有一柄箜...
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發表於:2021-02-12
問題詳情:“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列説法正確的是 ( ) A.在“天宮一號”裏聲音傳播的速度為3.0×108米/秒B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地...
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發表於:2017-12-11
講課的意思:講授功課:他在我們學校~ㄧ上午講了三堂課。我還要用心聽老師講課。上課時,我專心致志地聽老師講課。課堂上,我專心致志地聽老師講課。新老師剛上講台,講課有點拘謹。課堂上,要認...
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發表於:2021-05-09
問題詳情:19.觀察下面這幅漫畫,請描述畫面內容,語言要生動,並給這幅漫畫擬一個標題。(注:講課的是雞,聽課的是鴨)。(1)畫面內容: ...
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發表於:2019-12-30
問題詳情:在聽完一位成功的企業家講課後,一些來自企業的學員感到有些失望,便問他:“你講的那些內容我們也差不多知道,可為什麼我們之間的差距會那麼大呢?”這位企業家回答説:“那是因為你們...
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發表於:2020-12-17
問題詳情:閲讀下面的作品,完成15-18題。馬的眼鏡莫言吳先生為我們講課,應該是在1984年的冬季,前後講了十幾次。他穿着一件黑*呢大衣,戴一頂黑帽子,圍一條很長的醬紫*的圍巾。進教室後他脱下...
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發表於:2019-05-23
問題詳情:1820年4月的一天,奧斯特講課時突發奇想,在沿方向的導線下方放置一枚小磁針,保*導線和小磁針能 放置進行實驗,接通電源後發現小磁針明顯偏轉.隨後奧斯特花了三個月時間,做了60多個實...
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發表於:2020-06-10
問題詳情:與小學相比,初中學習的特點有:科目多、難度大、老師講課的速度快等。針對這些變化,我們應該①科學安排學習時間②學會自主學習,做學習的管理者③要求老師放慢講課的速度,改變教學方...
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發表於:2021-01-22
問題詳情:調整心態 適應新的學習生活進入初中後,張磊的數學成績越來越好,語文成績卻下降了,媽媽問他原因,他説數學老師講課很有意思,講課的方式也很新穎,他很喜歡;而語文老師的上課方式古板沒...
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發表於:2021-01-29
問題詳情:當發現老師在全神貫注地講課中出現錯誤時,學生應大聲説:“老師你講錯誤了!”【回答】×知識點:青春期心理矛盾是正常現象題型:判斷題...
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發表於:2021-01-21
問題詳情:一個同學遲到了,走到門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課,他除了根據講課內容外還可以根據聲音的()來判斷.A.音調不同B.響度不同C.音*不同D.聲速不同【回答】C【考點】音調、響度...
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發表於:2019-12-01
問題詳情:温暖的塵土包利民①那一年,他去一個偏遠的山區支教,時間為一年。在那個破舊的學校裏,他成了四年級的班主任。他講課生動,很能抓住學生的心,而且課餘時間他還時常給學生們講山...
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發表於:2020-08-26
問題詳情:進入初中後,張磊的數學成績越來越好,語文成績卻下降了,媽媽問他原因,他説數學老師講課很有意思,講課的方式也很新穎,他很喜歡;而語文老師的上課方式古板沒有意思,講課的方式也不吸引人...
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發表於:2020-07-17
問題詳情:聲音是由物體的而產生,上課時我們聽到老師講課的聲音是由傳到我們的耳朵中.(填介質名稱)【回答】解:聲音是由物體的振動產生的,我們聽到老師講課的聲音是靠空氣傳入我們耳中的.故*為:...
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發表於:2019-07-06
問題詳情: 《長*日報》2004年8月1日報道,一位志願*老戰士到某中學給學生講課時説:“為了不暴露埋伏地點,邱少雲硬是在火海中咬緊牙關、紋絲不動,直到壯烈犧牲!同學們,這是怎樣的一種毅力、怎...
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發表於:2019-02-24
問題詳情:升入初中後,明明發現中學生的學習生活變化很大。不但需要學習的科目多,而且作業也多,老師講課的節奏比較快,課堂學習的時間長…。於是,他通過自覺調整學習習慣,採取一些較好的方法和...