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發表於:2017-08-09
經典語錄希臘文“認識你自己”教化為這句銘“讀社會的你,才有能力完善自己,且他人熟知你。”,其銘蒂聯“只要相信自己能卓而不俗,才能被他人誠然敬重擁待你。”在社會上,也只有杞人誤人子弟...
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發表於:2017-02-24
寧波城市職業技術學院是經浙*省**批准,在原寧波大學職業技術教育學院基礎上組建的、*設置的普通全日制高校。...
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發表於:2024-01-27
1、信息和虛擬教育學院最終將成為udom六大學院之一,它將進一步分為信息學院和虛擬教育學院。2、推薦虛擬教育學院組織的詳細組織模型。...
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發表於:2024-01-08
1、學科教育學的研究對象是學科教育中普遍存在的一般*問題。2、趙恆烈是我國現代著名的歷史教育家,他開創了我國學科教育學的重要分支——歷史教育學,並投入畢生精力從事歷史教學的研究...
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發表於:2018-06-13
“訓育”在德國普通教育學中,是同學生“管理”和“教學”並立的基本概念。本文從普通教育學、教育心理學以及認知心理學的角度出發,探討高中生英語課堂焦慮對英語學習的影響。然而無可諱...
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發表於:2017-04-06
語文教育學院〔與三所舊教育學院合併為*教育學院〕柏立基教育學院〔與另外兩所舊教育學院和語文教育學院合併為*教育學院〕羅富國教育學院〔與另外兩所舊教育學院和語文教育學院合併為...
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發表於:2018-06-30
科學教育學是*上近半個世紀以來在歷次科學教育改革中誕生與發展的、具有交叉*質的一門教育科學。赫巴特,約翰弗里德里希1776-1841德國哲學家、教育家。作為現代科學教育學的創建者,他認為...
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發表於:2019-04-21
問題詳情:20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整,內容貼切,每空不超過15個字。(6分)*教育學會副會長朱永新説,最好的教育是讓孩子找到他自己,成為他自己,成就他自己。但在...
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發表於:2018-04-18
加強學前教育和特殊教育學校建設。語文教育學院〔與三所舊教育學院合併為*教育學院〕柏立基教育學院〔與另外兩所舊教育學院和語文教育學院合併為*教育學院〕羅富國教育學院〔與另外兩...
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發表於:2022-08-05
*事教育學科的建設,對深化高校國防教育、實施素質教育有着重要的現實意義。隨着*隊建設的需要,先後易名為華北*政大學、第二高級步校、石家莊高級步校、石家莊高級陸*學校、*事教育學院...
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發表於:2024-01-02
1、在《反思*教學》《實踐教育學》《理解教育論》等著作中,我們能看出一種有特*的實踐教育學。2、二要立足於實踐教育學的層面,從親身實踐入手,以意義探尋取代普適規律的探究。3、“生命...
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發表於:2017-05-20
瑞典一直擁有相當成功的音樂藝術家,另一方面的原因是因為這裏有很多音樂教育學校。...
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發表於:2019-05-25
本文從教育的社會*、學科的知識內容及其結構等方面討論了化學教育學的學科屬*,説明了化學教育學是一門社科*教育學科。在2005年,查理獲得了俄亥俄州**那提聯合大學的成**教育學的博士學...
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發表於:2018-07-15
1913年,黃炎培提出實用主義教育學説,對小學普通教育進行改良,使其能切近學生生活實際。黃炎培提出實用主義教育學説,對小學普通教育進行改良,使其能切近學生生活實際...
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發表於:2024-01-08
1、趙恆烈是我國現代著名的歷史教育家,他開創了我國學科教育學的重要分支——歷史教育學,並投入畢生精力從事歷史教學的研究。2、如何發揮歷史學科的教育功能,這是近年來有關領導及歷史教...
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發表於:2021-09-04
問題詳情:隨着移動計算技術和無線網絡的快速發展,移動學習方式越來越引起人們的關注,某校計劃將這種學習方式應用到教育學中,從全校1500名學生中隨機抽取了部分學生,對其家庭中擁有的移動設...
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發表於:2018-10-25
比較教育學科和實踐逐漸偏離了它正確的航向。主要開設教育經濟學、教育人力資源管理、比較教育學、量化研究與統計分析等課程。經濟全球化條件下如何加強*比較教育理論建設是比較教育...
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發表於:2024-01-01
1、*蘇省美術教育學會副會長暨學術委員會主任,*蘇教育學院美術系教授。2、美術教育學是高師美術教育*主體課程之一,以培養學生教學能力為主要目標。3、此後,他由四川美院調到廈門大學主辦...
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發表於:2024-01-05
1、本文認為高師公共教育學教師的角*定位應當是:學生未來角*意識的激發者;教育理論的學術探究者;公共教育學課程的建構者;學生實踐能力的開發者。2、與案例教學相適應,公共教育學的課程...
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發表於:2022-04-26
這個學院有5個校區,白天和晚上均可提供課程,每季度還有5000名遠程教育學生。教學輔導是遠程教育學生支持服務體系中的一個重要組成部分,並且是與課程的學科內容直接相關的一項教學服務。...
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發表於:2016-09-10
作為一門*學科的思想*教育學,它有自己的基本範疇,主要包括:灌輸與互動、理解與激勵、內化與外化等。...
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發表於:2024-02-05
1、目前設有「民小學教育學程」「等學校教育學程」類三班。2、學校教育學生藝術更多地源自鑽研而非靈感。...
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發表於:2023-12-29
1、畢業於英國北安普敦大學,教育學心理學雙學士學位。2、論文首先分析了與物理概念學習有關的教育學心理學理論,就與概念理解有關的名詞進行了説明並闡述了自己對理解標準的看法。...
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發表於:2018-02-05
●熊川武博士生導師,理解教育研究專家,曾任華東師範大學教育科學學院副院長、國教學論*委員會副主任委員、國教育實驗研究會理事。主要研究教育學原理與教學理論。但是在經歷多年的實踐...
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發表於:2023-12-27
1、介紹了計算機教育與數學教育的關係,強調了數學教育的重要*。2、為了推動我國素質教育與數學教育的改革與發展,有必要研究其中存在的原因。...