研究題材著重在編制幼兒運動能力測驗方法的立論基礎。
該項研究成果發表在了《Medicine&ScienceinSports& Exercise 》(《體育鍛煉中的醫學與科學》)。 調查中,來自新南威爾士、澳大利亞的276名小學生接受了運動能力測驗。