在作聽力訓練時,我們可以作些簡樸的筆記,例如人名,地名,時間,春秋,職業,數字等以便更好地輿解資料。當然還要以聽為主。
針對英語聽力教學方法上的不足,應加強口語訓練,提高口頭交際能力,變單一的聽力訓練為聽説並舉的語言*練。
通過聽短文填詞,進行有目的的聽力訓練。
進行聽力訓練時,請用磁帶錄音機。
告訴學生聽力訓練最基礎的要練聽詞。我們可以通過很多有趣的方式來訓練。
具備紮實的語言功底是聽力訓練的基礎,而具備一定的背景知識可以彌補語言上的不足。
本書含有150分鐘的發音引導,以及聽力訓練的視聽檔案,伴同課本同時使用。