大聲讀就可以很暢快地説出來，不必有所顧慮。
她教我們做蘋果派，還會在晚上大聲讀“黑神駒”給我們聽——儘管她有在答應了要大聲讀完一整本書後總是半途放棄的習慣。
讓他們告訴你他們的真實感受變成了讓人大聲讀出字母型花片湯當湯杯不停攪拌的時候。
如果你的孩子大到不需要聽別人唸書了(有些人認為沒有誰會大到不需要聽別人唸書)，那麼偶爾大聲讀一些報紙上的文章吧。
菲比走丟後幾個月，我的爸爸就去世了。最初提筆寫這篇文章時，我不敢提到這件事，我知道自己大聲讀它時一定會哽咽。
把你的劇本大聲讀出來，聽聽是否通暢。
同學們在家中能夠做到的練習是大聲讀出單詞和繞口令。
不是投擲石塊或學習*擊，他的小演員們可能會詛咒、跳舞、大聲讀詩、唱歌。
天時哩熱，時不時覺得肚困，喉禾，目*，康課哩無命做，想着沙愛毒目good，請用普通話大大聲讀這三個字“精神下”，掠如歡歡喜喜過七夕。
有兩種讀書方式，一種是大聲讀，另一種是默讀。
如果你的孩子願意的話，不管多大年齡，都不要害怕大聲讀出來。
參加者要根據另一個人大聲讀出的要求去敲擊鍵盤上對應的鍵，後者已經和實驗者事先串通好。
“包括大聲讀出的書中故事，以及口角，”萊假託博士説，她也是《為什麼男人從不記得，女人從未忘記》一書的作者。
她們在臨產6.5周前每天兩次大聲讀書。
據麥克勞德的研究論文中，在測試中如果測試參與者大聲讀出一個單詞，或者至少默讀，相較於其他單詞，可以明顯提高記憶，因為讀出來這種舉動把這個單詞區分開來，提高了它的辨別*。
你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？
所以如果你在修改或者讀一份報道或者一本書的話，如果你需要記憶一些關鍵詞句，那麼訣竅就是把你認為恰當的詞語大聲讀出來或者默讀出來（大腦更容易記憶不同的東西）。
想到它被大聲讀出來時，她感到很尷尬。
大部分被診斷有學習障礙的學生，都有權利在參與考試的做出一些調整，比如給他們額外的時間答卷，或者被允許大聲讀出題目。
送你一本《哈利波特》、送你一隻哈嘍kitty、送你一根哈根達斯、最後送你一句哈皮六一。再把我送你的東西的第一個字連起來讀，大聲讀出來，怎麼樣，哈皮了沒？哈哈哈哈，祝大家兒童節。
有兩種讀書方式,一種是大聲讀,另一種是默讀.
語文課學習《木蘭辭》，正好有領導聽課，語文老師想先找一位同學讀課文，藉此緩解一下自己的緊張情緒，於是説：花木蘭，你來大聲讀一讀《木蘭辭》！
有時候如果你對論點有問題，大聲讀出來會變得容易。
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